O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

- mashq

Buyumlarga munosabatni o‘zgartirish

• 
  Xonadagi oddiy kursini motosikl motori deya tasavvur qiling va unga munosabat bildiring.
  
• 
  Bosh kiyimni qaynoq qozon deya qabul qiling va munosabat bildiring.
  
• 
  Yozadigan ruchkani shpris o‘rnida qabul qilib, uni turli vazifalarda
  

qo‘llang.

• 
  Duch kelgan narsalarni olib (kitob, ko‘z oynak qolibi, taxtacha va x.k.)
  

boshqa

narsalarga o‘xshating va munosabat bildiring.

2. - mashq

Tasavvurni rivojlantirish

Talabalar doira shaklida o‘tiradi. O‘qituvchi tasavvurdagi buyumni talabaga uzatadi, u esa boshqalarga. Har bir talaba uzatilgan buyumni qo‘liga olar ekan, o‘z munosabatini bildiradi va uni yangi nom bilan atab, qo‘shnisiga uzatadi. Ya’ni:

• 
  Bu qalpoq.
  
• 
  Bu do‘ppi.
  
• 
  Bu tarvuz.
  
• 
  Bu ilon.
  
• 
  Bu toshbaqa.
  
• 
  Bu baliq.
  
• 
  Bu bedana.
  

2.