O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi urganch davlat universiteti

Didaktik 

material: 

uzun 

yengil 

ko‘ylak 

kiygan, 

plastmassadan qilingan katta qo‘g‘irchoq.  

Yuvinish  uchun  zarur  bo‘lgan  tabiiy  vositalar.  Tolib 

Yo‘ldoshning  “Sochiq,  sovun  va  tish  cho‘tka”  she’rini  o‘qib 

berish: 

 

Sovun,  sochiq,  tish  cho‘tka         Tish   cho‘tkasini  rosa  chaying 

Xizmatin  bilib  qo‘ying.   

      Yuvib  bo‘lgach  tishingizni.  

Yuz-u  qo‘lni  oq  sochiqqa 

      Rahmat  desin  ko‘rgan  barcha   

Artib  bo‘lgach  ilib  qo‘ying .        Bu  odobli  ishingizni.  

 

Sovunni  ham  yaxshi  saqlang,  

     Tozalikning  boshi  shudir   

Yerda  qolib  ezilmasin.    

     Tish  cho‘tkasi,  sovun,  sochiq. 

Qutichada  tursin  toza    

     Bularni  soz  tutganlarga   

Tutganimiz  sezilmasin.   

     Hayot  uchun  keng  yo‘l  ochiq. 

 

---

 

60

Ish  usuli:  predmetlarni  ko‘rib  chiqish  va  ularning 

xususiyatlarini, nima uchun ishlatilishini (ishlatib ko‘rsatish bilan) 

tushuntirish;  bolalarda  tarbiyachi  tomonidan  talaffuz  etilgan  so‘z 

va jumlalarni takrorlash istagini uyg‘otish.  

O‘yin  usuli:  tarbiyachi  bolalarga  qo‘g‘irchoqqa  yuvinishida 

yordam  berishni  taklif  etadi  va  ularga  yuvinishni  qanday  ketma-

ketlikda  olib  boorish  kerakligini  (avva,  keyin)  ko‘rsatishni  aytib, 

qo‘g‘irchoq  nomidan  bolalarga  murojaat  etish:  “Olima  aytdiki,  u 

… (yuvinishni xohlaydi)”.