O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent kimyo-texnologiya instituti «tasdiqlayman»

Ilg‘or pedagogik texnologiyalar yo‘nalishi bo‘yicha liderlik sifatlari

• 
  ilg‘or pedagogik texnologiyalarning ilmiy-uslubiy asoslarini;
  
• 
  ilg‘or pedagogik texnologiyalarning tarixini;
  
• 
  o‘quv jarayoniga yondashish ta’moyillari haqida tasavvurga ega bo‘lish;
  
• 
  o‘zlashtirishning unumli va izlanuv pog‘onalari uchun pedagogik texnologiyalarni;
  
• 
  o‘qitiladigan fanga tegishli ilg‘or pedagogik texnologiyalarni;
  
• 
  o‘quv jarayonining muvofiq vaziyatlarini o‘rganishga doir tushuntiruv- ko‘rgazmaviy, texnologik va izlanuv usullarini;
  
• 
  o‘qitishning faol usullarini bilishi va qo‘llay olishi;
  
• 
  o‘qitishga texnologik va izlanuvchan yondashish usulini ishlab chiqish;
  
• 
  uy vazifalarini maqsadli, diagnostik, keraqli hajmda berish, loyihalarning mantiqiy tuzilmasi, tuzatishlar kiritishni;
  
• 
  o‘quv maqsadlari va vazifalarining tizimini ishlab chiqish;
  
• 
  o‘quv maqsadlari va vazifalari asosida test, yozma va og‘zaki topshiriqlarni tuzish bo‘yicha ko‘nikmalarga ega bo‘lishi shart.
  

Axborotli texnologiya yo‘nalishi bo‘yicha liderlik sifatlari

• 
  axborotlardan jarayon sifatida bilim olish va ijod qilish;
  
• 
  fan, texnika va madaniyatdagi axborot va kreativ jarayonlarni;
  
• 
  axborotda jamiyatni rivojlantirish muammolarini;
  
• 
  sunhiy intelektning axborot tizimlari va bilim berish usullarini;
  
• 
  axborotlashning texnik vositalari va telekommunikatsiya vositalarini;
  
• 
  universal va muammoli-mo‘ljalli axborot texnologiyalarini amalga oshirishning dasturiy vositalari haqida tasavvurga ega bo‘lishi;
  
• 
  o‘qitiladigan fanga ta’luqli bo‘lgan universal va muammoli-mo‘ljalli axborot texnologiyalarni;
  
• 
  ta’limda multimediya texnologiyasini;
  
• 
  axborotni modellashtirish asoslarini;
  
• 
  o‘qitish va nazorat qilishning avtomatlashgan tizimini;
  
• 
  o‘quv materiallari haqida axborotli ma’lumot tizimini bilishi va qo‘llay olishi;
  
• 
  o‘qitiladigan fan bo‘yicha ma’lumotlar bazasini yaratish;
  
• 
  global Internet kompyuter tarmog‘idan samarali foydalanish;
  
• 
  o‘quv jarayonida amaliy dastur paketlarini qo‘llash;
  
• 
  o‘quv jarayonida elektron pochtadan unumli foydalanish va amaliy ko‘nikmalarga ega bo‘lishi shart.