O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent kimyo-texnologiya instituti «tasdiqlayman»

Metodik kengash- kasb-hunar kollejda 5 yoki undan ko‘p muhandis-pedagog hamda bir yoki bir nechta o‘xshash mutaxassisliklar bo‘yicha Ixtisoslik fan o‘qituvchilari bo‘lsa metodik komissiyalar tuziladi.
Agar o‘xshash fan o‘qituvchilari kam bo‘lib, kasb-hunar kollej fanlarga oid metodik komissiya tuzish imkoniyati bo‘lsa, kasb-hunar kollej direktori bu o‘qituvchilarni yaqin orada joylashgan (qo‘shni) kasb-hunar kollejlardagi o‘quv- metodik kabinetidagi tegishli metodik komissiyalarning ishida qatnashishiga jalb qilishi, shuningdek ular bilan individual metodik ishlarni o‘tkazishi kerak.
Pedagog kengashning tavsiyasiga binoan shu buyruq bilan har bir komissiyaning raisi tayyorlanadi, raislar odatda Ixtisoslik oliy ma’lumotli, pedagogik ish tajribasiga ega bo‘lgan ancha tajribali o‘qituvchilar yoki ishlab chiqarish ta’limi muhandis-pedagoglardan tanlanadi.
Metodik kengash raisi ishning tashkil etilishiga va uning mazmuniga javob beradi. U kengashning ish rejasini tuzadi, reja asosida rahbarlik qiladi, metodik kengash majlislarini, tayyorlaydi va o‘tkazadi uning qarorlarining bajarilishini ta’minlaydi, kengash a’zolariga metodik yordam ko‘rsatadi, ochiq darslar, seminarlar va praktikalar tashkil etadi va o‘tkazadi, ishlarni hisobga oladi va hisobot ishlarini yo’lga qo‘yyadi.
Metodik kengashlarda ta’lim tarbiyaviy ishlar saviyasini oshirish uchun ahamiyatga ega bulgan pedagogik va metodik xarakterdagi ayrim muommalar,kollejda o‘tkaziladigan ochiq darslar,tadbirlar, o‘qituvchilar darslarida qatnashish,o‘qituvchilarni attestatsiyadan o‘tkazish,malaka oshirishga yuborish kabi jadvallarni kurib chiqish alohida e’tibor talab qiladi.
Ilmiy-amaliy konferensiyalar- ta’lim tarbiya jariyoni,metodik ishlarni tashkil etishda ko‘pgina yangi masalalar paydo bo‘ldiki ,ularni o‘rganish,tizimlashtirish va umumlashtirish talab etiladi.
Ilmiy-amaliy konferensiya pedagogika va metodika sohasidagi ilg‘or tajribalarni ommalashtirish va bilim darajasini oshirishning ta’sirchan vositasi sifatida rpofessional texnika ta’limi tizimidagi har bir kasb-hunar kollejda an’anaga aylanishi kerak.