O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti «Kasbiy ta’lim» kafedrasi

16-Mavzu. Kasbiy pedagogikada tarbiyani tashkil etish shakllari 
Tarbiya shakllari haqida tushuncha. Oila tarbiyasi asoslari. Ilmiy 
dunyoqarashni shakllantirish va mutaxassislarni aqliy tarbiyalash. SHaxs 
dunyoqarashini shakllantirishda ma’naviy-axloqiy tarbiyaning o‘rni. Iqtisodiy tarbiya 
o‘quvchilarda ilmiy dunyoqarashni shakllantirishning tarkibiy qismi sifatida. 
Ekologik tarbiya o‘quvchilar dunyoqarashini shakllantirishning tarkibiy qismi 
ekanligi. Fuqarolik tarbiyasi. Mehnat tarbiyasi. 
Nafosat tarbiyasi
. Mutaxassislarni 
ma’naviy-ahloqiy tarbiyalash. Jismoniy tarbiya va boshq. 
17-Mavzu. Kasb ta’limi muassasalarida tarbiyaviy ishlar nazariyasi va 
amaliyoti 
Talaba yoshlarning ma’naviy-axloqiy odatlarini tarbiyalashning vazifalari. 
Insonning ma’naviyati, uning odobi, axloqiy, huquqiy, iqtisodiy va siyosiy bilimlari 
zamirida shakllanishi. Kasb ta’limi muassasalarida axloqiy tarbiya muammosi. 
YOshlarni kasbga yo‘naltirishda milliy istiqlol mafkurasiga asoslangan ma’naviy-
axloqiy, madaniy-maishiy ishlar.
Kasb ta’limi muassasalarida olib borilayotgan tarbiyaviy ishlarning asosiy 
mohiyati va mazmuni. Tarbiyaviy tadbirlar va ularni tashkil etish hamda 
boshqarishning nazariy masalalari. Tadbirlarda pedagogik ta’sir etish usullari. O‘rta 
maxsus, kasb-hunar ta’limi muassasalarida tarbiyaviy jarayon va tarbiyaviy ishlarni 
tashkil 
etish. 
Pedagogik 
ta’sirga tarbiyachilarning mahorati. Tarbiyaviy 
texnologiyalarda treninglarning ahamiyati. 

---

208 
18-Mavzu. Kasbiy-pedagogik faoliyat, qobiliyat va mahorat
O‘qituvchining pedagogik faoliyati. Faoliyat uslubi, usullari, holatlari va 
shakllari. Demokratik jamiyatda pedagoglik kasbi. O‘qituvchi shaxsi va kasbiga 
qo‘yiladigan talablar. O‘qituvchi kasbiy-pedagogik faoliyatining tarkibiy qismlari: 
konstruktiv, tashkiliy, gnostik, kommunikativ.
O‘qituvchining kasbiy-pedagogik qobiliyati. O‘qituvchi shaxsining yo‘nalishi. 
O‘qituvchining kasbiy bilimlari. Pedagogik qobiliyat. O‘qish va o‘qitish bo‘yicha 
qobiliyatlar, tarbiya jarayoniga yo‘naltirilgan kasbiy-pedagogik qobiliyatlar. 
O‘qituvchiga imkoniyat beruvchi konstruktiv-didaktik qobiliyatlar. 
O‘qituvchining faoliyati, uning tarkibiy qismlari. Pedagogik mahorat, 
pedagogik mahorat haqidagi ta’riflar, uning komponentlari: insonparvarlik, 
pedagogik bilimlar, pedagogik qobiliyat va pedagogik texnika. Pedagogik mahoratga 
erishish usullari va pedagogik mahoratni oshirish manbalari.