O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent moliya instituti «Kasbiy ta’lim» kafedrasi

4-Mavzu. Kasb pedagogikasida ta’lim nazariyasi va mazmuni
Didaktika – ta’lim nazariyasi sifatida. Ta’lim va o‘qitish nazariyasi (didaktika) 
– pedagogika fanining tarkibiy qismi sifatida. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limining 
davlat ta’lim standarti. O‘rta maxsus, kasb-hunar ta’limini standartlashtirishning 
maqsadi va vazifalari.
O‘zbekiston Respublikasida kasb ta’limining asosiy mazmuni. Kadrlar 
tayyorlash milliy dasturi talablari asosida yuqori malakali kadrlar bilan ta’minlash va 
uning asosiy bosqichlari. Ta’lim mazmuni tuzilmasini makrodarajasi. Mikro 
darajadagi o‘qitish mazmunining tuzilmasi. 
5-Mavzu. Kasb pedagogikasida ta’lim metodlari
Kasb ta’limi metodlari va ularning umumiy tavsifnomasi. Nazariy ta’lim va 
ishlab chiqarish ta’lim metodlari. Umumtexnika va kasbiy fanlarni o‘qitish 
metodlarining o‘ziga xosligi. Ishlab chiqarish jarayonida faollik metodi va metodlari. 
Ta’lim oluvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini nazorat qilish. Kasb 
pedagogikasida izlanish metodlari. O‘qitishning jarayonli tomonlari. Ta’limni 
rag‘batlantirish metodlari. Ta’limda nazorat va o‘zini-o‘zi nazorat qilish metodlari.
6-Mavzu. Kasb pedagogikasida ta’limni tashkil etish shakllari va 
vositalari 

---

205 
Ta’lim turlari: illyustrativ (an’anaviy), muammoli va dasturlashtirilgan ta’lim. 
Ta’limni tashkil etish haqida tushuncha, uning xilma-xilligi. Ta’lim borliqni 
bilishning o‘ziga xos shakli sifatida. Ta’limni tashkil etishning an’anaviy sinf-dars 
shakli. Dars tiplari va tuzilishi. Ta’limni tashkil etishining noan’anaviy shakllari. 
Hozirgi zamonda dars va darslarni modernizatsiyalash yo‘llari. 
O‘qitish vositalari didaktikaning kategoriyasi sifatida. O‘quv vositalarini 
tasniflash va tavsiflash. Hozirgi zamon o‘qitish vositalarining tavsifnomasi. Texnik 
va dasturli axborot texnologiyalari. O‘qitish vositalari va ularni turlari. O‘qitish 
vositalarining rivojlanish istiqbollari. Axborot texnologiyalarini ta’lim jarayonida 
qo‘llanilishi. O‘qitish jarayoniga axborot texnologiyalarini kiritish yo‘llari