O‘zbеkiston rеspublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti

O‘ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI


TOSHKENT VILOYATI CHIRCHIQ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

“Tasdiqlayman” O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor ____________ I.Q.Xaydarov “_____” “_______” 2021 yil

“AMALIY PERSPEKTIVA
VA SOYALAR NAZARIYASI”
fanidan
SILLABUS (ishchi dastur)
(Bakalavr sirtqi 2-kurs)

Fanning kodi:	ChizmaM30012
Ta’lim yo‘nalishi:	5110800 – Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi ta’lim yo‘nalishi
Semestr:	4
Kreditlar soni:	2

Mashg‘ulot turi	Ajratilgan soat	Semestr
		IV
Nazariy (ma’ruza)	6	6
Amaliy	10	10
Mustaqil ta’lim	44	44
Kurs ishi	-	-
Jami auditoriya soatlari	16	16
Umumiy o‘quv soatlari	60	60

CHIRCHIQ – 2021
Fanning ishchi o‘quv dаsturi O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirining 20___- yil “____”_________dagi ______-sonli buyrug‘i bilan tasdiqlangan “Chizmachilik” fanidan tuzilgan namunaviy o‘quv dasturi asosida ishlab chiqildi.


Tuzuvchilar:

N.N.Achilov	– Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Tasviriy san’at ” kafedrasi o‘qituvchisi.
Q.Sh.Bekqulov	– Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Tasviriy san’at ” kafedrasi o‘qituvchisi.
B.B.Ko‘kiyev	– Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Tasviriy san’at ” kafedrasi o‘qituvchisi.

Taqrizchilar:

Malikov K.G	-	Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti “Muhandislik grafikasi va uni o‘qitish metodikasi” kafedrasi katta o‘qituvchisi.
Mirkomilova Z.Sh	-	Qibray tumanidagi 31-sonli umumiy o‘rta ta’lim maktabi tasviriy san’at va chizmachilik o‘qituvchisi.

Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Sport va chaqiriqqacha harbiy ta’lim” fakultet dekani:

2021 yil “____” “ ________” ____________ dot. T.S.Achilov

(imzo)

Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti “Tasviriy san’at” kafedrasi mudiri:

2021 yil “____” “ _______” ___________ dot. X.E.Sultanov

(imzo)
Fanning ishchi oʻquv dаsturi Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti Kengashining 20___-yil “ ___” ________dagi _____ - sonli bayoni bilan tasdiqlangan.


Professor-oʻqituvchi: Achilov Nurbek Norboy o‘g‘li.
Ish joyi: Chirchiq davlat pedagogika instituti.
Bogʻlanish uchun telefon nomeri: ([phone]
E-mail: [e-mail]


Professor-oʻqituvchi: Bekqulov Qudrat Shaydulloyevich.
Ish joyi: Chirchiq davlat pedagogika instituti.
Bogʻlanish uchun telefon nomeri: ([phone]
E-mail: [e-mail]


Professor-oʻqituvchi: Ko‘kiyev Boburmirzo Baxodir o‘g‘li.
Ish joyi: Chirchiq davlat pedagogika instituti.
Bogʻlanish uchun telefon nomeri: ([phone]
E-mail: [e-mail]


Professor-oʻqituvchi: Jumayev Isroil Omandavlat o‘g‘li
Ish joyi: Chirchiq davlat pedagogika instituti.
Bogʻlanish uchun telefon nomeri: ([phone]
E-mail: [e-mail]


(Eslatma: tayanch Sillabus asosida har bir o‘qituvchi o‘zining individual-shaxsiy ishchi dasturini tuzadi).
Prerekvizitlar:
Mazkur fanni o‘zlashtirgunga qadar talabalar quyidagi fanlarni o‘zlashtirgan bo‘lishlari shart: “Chizmachilik”, “Chizma geometriya”.
Postrekvizitlar:
Fan tugallanganidan so‘ng, talabalar quyidagi modular bo‘yicha bilim, ko‘nikma va malakalarga ega bo‘lishi lozim: “Chizma geometriya”, “Texnologiya, Tasviriy san’at”.
Fanni o‘rganishning zaruriyati.
Hozirgi zamon ishlab chiqarish sohalarining xarakteriga mos keladigan chizmalarning o‘ziga xos xususiyatlarini,ularga oid so‘nggi ma’lumotlar va qonun-qoidalarni, belgi va shartliliklarni bilish, to‘ldirish hamda o‘z bilimlarini oshirishda Chizmachilikni mukammal o‘zlashtirishlari kerak. Bunda chizmachilikning bo‘limlarida o‘qitiladigan, jumladan, chizmalarni chizishda qo‘llaniladigan asbob-moslamalar, geometric yasashlar, lekalo egri chiziqlri, ko‘rinish, qirqim va kesimlar, aksonometrik proyeksiyalar, shartliliklar va soddalashtirishlar, ajraluvchi va ajralmas birikmalar, biriktirish moslamalari (bolt, shpilka, vint, kavsharlash, payvandlash va boshqalar), detal eskizi, ishchi chizma, cheklanish va o‘tqazishlar, sirt g‘adir-budurliklarining chizmalarda belgilanishi, turli uzatmalarni tasvirlash hamda yig‘ish chizmalarini tuzish va o‘qishni asosiy maqsad qilib qo‘yadi. Mashina va mexanizmlarning ishlash prinsiplarini ifodalovchi sxematik chizmalarni ham o‘z ichiga oladi.
Fanning maqsadi – “Chizmachilik” fani talabalarni nazariy bilimlar, amaliy ko‘nikmalar, fazoviy jismlarning geometrik tasavvuridan uning planimetrik tasviri (tekis chizmasi)ga o‘tish va fazoviy jism elementlarining o‘zaro munosabatlarini uning planimetrik tasviridan qayta fazoviy holatiga ko‘chirib o‘tish qonuniyatlarini tadqiq qilish, model, detal va buyumlarning ishchi va yig‘ish chizmalarini tuzish va o‘qish qonuniyatlari, grafika fanlari tarixi va rivojlanishi jarayonlariga uslubiy yondashuv hamda ilmiy dunyoqarashini shakllantirish vazifalarini bajaradi.