O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi toshkеnt davlat sharqshunoslik instituti

TЕXNOLOGIK KARTAGA OID ILOVALAR 
1-ILOVA 
 
 
 
 
 
 
REJA:
 
1. Antik davr haqida umumiy ma‟lumot. 
2. Shimoliy  Qora  dengiz  hududidagi  antik  davr 
davlatlari. 
3.
O'rta  Osiyoda  markazlashgan  davlatlarning 
tashkil topishi.
 

---

 
 
179 
 
 
 
 

---

 
 
180 
 
 
 
 

---

 
 
181 
 
 

---

 
 
182 
 
 
 

---

 
 
183 
 
 

---

 
 
184 
 
 
 
 

---

 
 
185 
 
 
 
 

---

 
 
186 
 
 
 
 

---

 
 
187 
 
 

---

 
 
188 
 
O‟QUV MASHG‟ULOTIDA O‟QITISH TEXNOLOGIYASI   
16-MAVZU: ILK O'RTA ASRLAR DAVRI ARXEOLOGIYASI 
O‟quv vaqti 
   2 soat 
O‟quv mashg‟uloti shakli 
Ma‟ruza 
 
O‟quv mashg‟uloti rejasi 
 1. Ilk o'rta asrlarda ijtimoiy-siyosiy va madaniy 
taraqqiyot. 
2. Ibodatxonalar, saroy va uy-joy me'morchiligi.  
3. San'atning yuksalishi.
 
O‟quv mashg‟uloti maqsadi: Talabalarda ilk o‘rta asrlarda ijtimoiy-siyosiy va madaniy 
taraqqiyot, o‘rta asrlar me‘morchiligi va san‘atining yuksalishi haqida teran tushunchalar hosil 
qilish hamda ko‘nikma va malakalarini shakllantirish.   
Pеdagogik vazifalar: 
Ilk  o'rta  asrlarda  ijtimoiy-siyosiy  va 
madaniy 
taraqqiyot 
masalalarini 
tushuntirish; 
Ibodatxonalar, 
saroy 
va 
uy-joy 
me'morchiligini 
misollar 
asosida 
tushuntirib, tahlil qilish; 
Ilk  o'rta  asrlarda  san'atning  yuksalishini 
misollar asosida ko‘rsatib berish; 
O‟quv faoliyati natijalari: 
Ilk  o'rta  asrlarda  ijtimoiy-siyosiy  va 
madaniy 
taraqqiyot 
masalalari 
haqida 
tushunchaga ega bo‘ladi va fikrlar bildiradi; 
Ibodatxonalar, 
saroy 
va 
uy-joy 
me'morchiligi  to‘g‘risida  fikrlar  bildiradi, 
ularni asoslaydi va tahlil etadi; 
Ilk  o'rta  asrlarda  san'atning  yuksalishi  va 
bu  davrning  umumiy  xususiyatlari  haqida 
tushunchaga  ega  bo‘ladi  va  fikrlar  bildirib 
savollarga javob beradi; 
O‟qitish mеtodlari va tеxnikasi 
 Bayon  qilish,  tahlil  etish,  tushuntirish, 
mulohaza,    muammoli  savollar.  ―Aqliy 
hujum‖ va ―BBXB‖ mеtodlari. 
O‟quv faoliyatini tashkillashtirish 
shakllari 
Individual, jamoa bo‘lib. 
O‟qitish vositalari 
Ilmiy 
adabiyotlar, 
ko‘rgazmali 
matеriallar,  ma'ruza  matni,  jadvallar,  doska, 
proеktor, ekran, o‘quv vazifalari va savollar.