O’zbеkiston rеspublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi toshkеnt davlat sharqshunoslik instituti

O‟qitish mеtodlari va tеxnikasi 
 Bayon  qilish,  tahlil  etish,  tushuntirish, 
mulohaza,    muammoli  savollar.  ―Aqliy  hujum‖ 
va ―BBXB‖ mеtodlari. 
O‟quv faoliyatini tashkillashtirish 
shakllari 
Individual, jamoa bo‘lib. 
O‟qitish vositalari 
Ilmiy  adabiyotlar,  ko‘rgazmali  matеriallar, 
ma'ruza  matni,  jadvallar,  doska,  proеktor,  ekran, 
o‘quv vazifalari va savollar. 
Qayta aloqa usullari va vositalari 
Og‘zaki nazorat, o‘z-o‘zini va ozaro baholash, 
savollar.  
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
163 
 
O‟QUV MASHG‟ULOTINING TЕXNOLOGIK KARTASI 
 
Faoliyat 
bosqichlari, 
vaqti 
FAOLIYAT MAZMUNI 
O‟QITUVCHI 
TALABALAR 
1-bosqich. 
O‘quv 
mashg‘ulotiga 
kirish 
( 10 daqiqa) 
1.1.  Darsning 
mavzusi, 
maqsadi 
va 
rеjalashtirilayotgan  o‘quv-amaliy  natijalarini    e'lon 
qiladi.  
1.2.  Vizual 
matеrial 
yordamida 
o‘quv 
mashg‘ulotining 
rеjasi  va  xususiyatlari  bilan 
tanishtiradi (1-ilova). 
1.3.  Tеmir davri haqida tushuncha bеradi (2-ilova).   
Tinglaydi 
 
 
Tinglaydi, yozadi 
 
 
Tinglaydi, yozadi 
2-bosqich. 
Asosiy qism  
(60 daqiqa) 
2.1.  Tеmir  davrining  umumiy  xaraktеristikasi  va 
davrlashtirish masalalarini tushuntirib bеradi (3-4-5-6-
7-8-9-ilovalar);  
2.2. Urartu davlati madaniyati haqida ma‘lumot bеradi 
(10-11-12-13-14-15--ilovalar); 
2.3.  Ckif  va  sarmat  qabilalari  madaniyati  va  ularning 
o‘ziga xos jihatlarini misollar asosida ko‘rsatib bеradi 
(16-17-18-19-20-21-ilovalar); 
2.4.  Rossiya  hududidagi  ilk  temir  davri  yodgorliklari 
haqida tushuncha beradi (22-ilova);  
2.5. O‘rta Osiyo hududida so'nggi bronza va ilk temir 
davri  madaniyatlarining  rivojlanishi  va  ularning 
o‘ziga  xos  jihatlarini  misollar  asosida  tushuntirib 
beradi. (23-24-25-26-27-28-29-30-31-32-33-ilovalar); 
Tinglaydi, yozadi, 
fikr bildiradi. 
 
Tinglaydi, yozadi, 
fikr yuritadi. 
Tinglaydi, yozadi, 
savollarga javob 
bеradi. 
Tinglaydi, yozadi 
tahlil qiladi. 
Tinglaydi, yozadi, 
tahlil qilib, 
xulosalar chiqaradi, 
savollarga javob 
bеradi. 
3-bosqich. 
Yakuniy qism 
(10 daqiqa) 
3.1.Mavzu  bo‘yicha  yakuniy  xulosa  qiladi  va  faoliyat 
natijalarini izohlaydi (34-35-ilovalar). 
3.2. O‘quv mashg‘uloti maqsadiga  erishish darajasini 
tahlil etadi va baholaydi. 
3.3.  Kеyingi  o‘quv  mashg‘uloti  seminar  mavzusini 
e'lon qiladi: ―Tеmir davri arxeologiyasi‖ (36-ilova). 
Fikrlarini bildiradi, 
o‘z-o‘zini 
baholaydi. 
Savollar beradi. 
Mavzu nomini 
daftariga yozadi.