O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universitetining pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi

Talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarining quyidagi turlari ajratiladi:

1. 
   Talabalarning amaldagi o'quv rejalarida ko'zda tutilgan o'quv- ilmiy-tadqiqot ishlari. U, birinchi navbatda, kurs va diplom loyihalariga tegishli; shuningdek, amaliy yoki seminar mashg'ulotlari mavzularida tezislar yozishni ham o'z ichiga olishi mumkin.
   
2. 
   O'quv rejalari talablaridan tashqari ilmiy-tadqiqot ishlari: fan to’garagi (ko'pincha kichik kurs talabalari bilan ishlashda). Bu ilmiy- tadqiqot ishlariga birinchi qadam - hisobot va tezislarni tayyorlash, keyinchalik to'garak majlislarida yoki ilmiy konferensiyada eshitiladi. O'quv yilining boshida tashkiliy yig'ilishda ma'ruza va tezislar mavzusi tarqatilib, o'qituvchi har bir mavzu uchun adabiyotni tavsiya qiladi va ish rejasini o'ylaydi. O'qituvchi talabalarga ilmiy tadqiqot usullari va usullari, materiallarni to'plash, adabiyotlar ustida ishlash, ilmiy asboblardan foydalanish bo'yicha 2-3 ta ma'ruza o'qishi, shuningdek, talabalarni kafedra professor-o'qituvchilarining ilmiy yo'nalishlari bilan tanishtirishi, zarur hollarda ularga yordam so'rab murojaat qilishi mumkinligi haqida yordam beradi. Keyin jadval tuziladi va tayyor hisobotlarni tinglash boshlanadi. Amalga oshirilgan ishlar sarhisob qilinadi: ma'ruzalar tanlovi, ilmiy anjumanlar va fan olimpiadalarida ishtirok etish, olimlar bilan uchrashuvlar, ilmiy to'plamlarda eng yaxshi ishlar tezislarini nashr etish.
   

Talabalarning ilmiy va ilmiy-amaliy anjumanlarda ishtiroki. Ilmiy anjumanlar nazariy ilmiy ma'ruzalar, ilmiy-amaliy - nazariy ilmiy ma'ruzalar va amaliy muammolarni hal qilish yo'llarini muhokama qilishni o'z ichiga oladi. Talabalarning eng yaxshi ma'ruzalari qayd etiladi. Bunda o'qituvchi talabalarning ma'ruzalarini baholashning quyidagi mezonlarini hisobga oladi: taqdim etilgan g'oyalarning dolzarbligi, nazariy va amaliy ahamiyati, yangiligi va o'ziga xosligi, mazmunan ravshanligi va aniqligi, taqdimot mantiqi.

Kurs ishlarini yozish bo’yicha umumiy talablar

Kurs ishi talabaning mustaqil ilmiy ishi bo‘lib, o‘quv rejasining maxsus va ixtisoslik fanlari bo‘yicha olingan amaliy ko‘nikma va tadqiqot natijalarini tanlangan mavzu doirasida aks ettirishi hisoblanadi. Kurs ishini yozishda talaba quyidagilarni ko‘rsatishi kerak: adabiyotlar bilan ishlash ko‘nikmalari, normativ-huquqiy va mavzu doirasidagi manbalarni tahlil qila olish va ongli xulosalar chiqara olish.

Kurs ishini bajarilishini nazorat qilish, kurs ishi himoyasini ko‘rib chiqish va tashkil etish kafedra zimmasiga yuklatiladi. Talabalarga ilmiy maslahat va uslubiy yordam ko‘rsatish uchun kafedra ilmiy rahbar ajratadi, u kurs ishining tayyorlik darajasini belgilaydi.

Tanlangan mavzu ustida ishlash talabadan tadqiqot metodologiyasi, ijodiy fikrlash, bahslashish va taqdimot mantiqi, muammoga shaxsiy munosabat, mehnatsevarlik va professionallik asoslarini bilishi talab etadi.