O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universitetining pedagogika instituti maktabgacha ta’lim kafedrasi



Download 2,78 Mb.
bet111/191
Sana15.01.2022
Hajmi2,78 Mb.
#369503
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   191
Bog'liq
OTMFO'T FANI

Ma’ruzaga tayyorlanish:

  • ma’ruza mavzusi bo'yicha materiallar to'plash;

  • ma’ruzanining rejasini tuzish;

  • ma’ruzaga materiallarni saralab olish;

  • ma’ruza konspektini tuzish;

  • ma’ruza mashg'ulotini o'tishning texnologiyasini ishlab chiqish.

Yaxshi ma’ruza o'qituvchidan juda katta mehnatni talab etadi. Kami da bir hafta oldin tayyorgarlik ko'rishni boshlash kerak. Bugungi kunda pedagogika fani o'qituvchisidan pedagogik prognostikadan optimal foydalanish talab etiladi.

Ma’ruza turiari

O‘ziga xos xususiyatlari

Kirish ma’ruzasi

O'quvchilarda o'quv fani to‘g‘risidagi umumiy tasavvurlarni shakllantirish

Ma’lumoili ma’ruza

O'quvchilarda muammoga doir ma’lumotlarni axboriy- reseptli tarzda taqdim etish

Anj uman-ma’ ruza

O'quvchilar tomonidan o'quv materialini izlanishli tarzda o'zlashtirilishiga erishish

Muammoli-ma’ruza

O'quvchilarga muammoli savol, muammoli vaziyat va muammoli topshiriqlarni taqdim etish orqali o'quv birliklarini bayon etish

Ma’ruza-munozara

Fikrlar almashinuvini tashkil etish asosida ma’ruza qismlarini o'zlashtinshga erishish

Vizual-ma’ruza

Vizual-materiallarni taqdim etish orqali o'quvchilar tomonidan matenalni o'zlashtirishga erishish

Konspektli-ma’ ruza

O'quvchilar tomonidan o'quv materialini o’zlashtirishga erishish maqsadida tushuntirish bilan birga eng asosiy qismlarini yozdirib borish

Maslahatli-ma’ruza

Savol va javoblar tarzida ma’ruza mashg'ulotini tashkil etish

Binar-ma’ruza

Muammo yuzasidan tadqiqot olib borgan mutaxassis-olim bilan birgalikda ma’ruzani tashkil etish

2.Ma’ruza turlari va uning o'ziga xos xususiyatlari

Ma’ruza va uning o‘ziga xosliklari.Ma’ruza-pedagogik fanlarni o'qitishning asosiy shakli hisoblanib, quyidagi vazifalarni amalga oshirishga lmkon beradi:



  1. yo'naltiruvchi: o'quvchilarni o‘quv materialining asosiy jihatlariga e’tibor qaratishga lmkon berish;

  2. axborot: o'qituvchi ma’ruza vaqtida muammoni, muammo bilan bog'liq asosiy dalil va xulosalar mohiyatini ochib beradi;

  3. metodologik: ma’ruza jarayonida muammoning falsafiy-nazariy asoslari namoyon etiladi.

  4. tarbiyalovchi: o'quvchilarda tinglash, idrok etish, munozarada ishtirok etish madaniyatini shakllantirish;

  5. rivojlantiruvchi: o'quvchilarda mantiqiy fikrlash, xulosalar chiqara olish qobiliyatini rivojlantirsh.

Ma’ruza metodida ko’zlangan asosiy maqsad - o‘quvchilarda bilimni mustaqil egallash qobiliyatini hosil qilishdir.

Ma’ruza yangi bilimni o’tishda uning qismlarini umumlashtinshda, murakkab qonun-qoidalarni yakunlashda, muammoli masalalarni o'rganishda, o‘quv fanlari o’rtasidagi o’zaro aloqani o'rganishda qo’Ilaniladi.

Ma’ruzaning mazmunli, samarali bo’lishi uchun:


  • aniq, o‘ylab tuzilgan rejani o’quvchilarga tanishtiirish;

  • rejaning har bir qismi bo'yicha berilgan ma’lumotni yakunlash;

  • bayon o'quvchilarga tushunarli va ko’rgazmali, yorqin bo‘lishi;

  • bayon o’quvchilarda muhim o‘rinlarni bilib olishga qiziqish uyg‘otadigan bo’lishi kerak.


Download 2,78 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   107   108   109   110   111   112   113   114   ...   191




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish