O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi termiz davlat universiteti sport faoliyati va boshqaruv fakul’teti sport boshqaruvi kafedrasi jismoniy tarbiyа gigienasi va sportning tibbiy fiziologik asoslari

Download 2,34 Mb. bet 63/118 Sana 19.02.2022 Hajmi 2,34 Mb. #457526

Bog'liq
МАЖМУА ГИГИЕНА 4-КУРС 2021-2022

Bu sahifa navigatsiya:

• SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGY The Key Concepts Second Edition
• DJ.Sharipov “Salomatlik-barchaning va har bir kishining ishi” T., 2001 y.
• 1-ilova 1-o‘quv topshiriq «BBB» to‘ldiring
• Bilaman Bildim Bilmoqchiman
• SEMINAR MAShG‘ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYASI Vaqt: 2 soat
• 2- seminar mashg‘uloti. Jismoniy mashqlar biomexanika fanining maqsadi hamda vazifalari. Talabalar soni
• Faoliyat mazmuni O‘qituvchi
• Mashg‘ulot qismi va vaqti: Asosiy qism. 60 daqiqa.
• O’qituvchi
• O‘quv faoliyati natijalari

Asosiy adabiyotlar: Almatov K.T. Ulg’ayish fiziologiyasi o'quv qo’llanma M.Ulug’bek nomidagi UzMU bosmoxonasi. T.2004 Sodiqov B.A Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi o’quv qo’llanma Yangi asr avlodi 2009 SPORT AND EXERCISE PSYCHOLOGY The Key Concepts Second Edition Ellis Cashmore First published 2002 This edition published 2008 by Routledge 4. Saidov B.M, Normurotov A.S.- «Gigiyena va sport gigienasi» Toshkent 2014 y. 5. Saidov B.M.- «Sport tibbiyoti» Toshkent 2013 y. 6. Xodjayev Sh.G,Nurmuhammedov K.A,Tursunov N.B.- «Davolash.jismoniy tarbiyasi» Toshkent 2015 y. Qo‘shimcha adabiyotlar: DJ.Sharipov “Salomatlik-barchaning va har bir kishining ishi” T., 2001 y. Elektron ta’lim resurslari.1.www.tdpu.uz 2, www.ziyonet.uz 3, www.lex.uz 4, www.bilim.uz 5.www.gov.uz

1-ilova
1-o‘quv topshiriq
«BBB» to‘ldiring

Muhim muammoning yechimini topishga yordam beradi va “BBB” texnologiyasi orqali muammo hal qilinadi.

Jismoniy tarbiya va sport mashg'ulotlari davrida ovqatlanish gigienasi haqida nimalarni bilasiz?

Bilaman	Bildim	Bilmoqchiman

«Bumerang» usulida berilgan jadvalni to‘ldiring

Ratsional ovqatlanishning ahamiyati va qoidalari haqida tushuncha bering?
1	2	3
Tarbiyaviy pedagogik ahamiyati	Jismoniy sifatlariga ta’siri	Jismoniy mashqlarni o‘rganishiga yordam berish ta’siri

Izox: Bu metod texnologiyasi tanqidiy fikrlash, mantiqni shakllantirishga imkoniyat yaratadi, xotirani g‘oyalarni, fikrlarni, dalillarni yozma va og‘zaki shakllarda bayon qilish ko‘nikmalarni shakllantiradi.
«Tarozi» usulida berilgan jadvalni to‘ldiring

Ovqat miqdori va sifatiga gigiyenik talablar?
1	2
Ijobiy tomonlari	Salbiy tomonlari

Izox: Bu metod texnologiyasi tanqidiy fikrlash, mantiqni shakllantirishga imkoniyat yaratadi, xotirani g‘oyalarni, fikrlarni, dalillarni yozma va og‘zaki shakllarda bayon qilish shuningdek taqqoslash ko‘nikmalarini shakllantiradi.


SEMINAR MAShG‘ULOTLARINING TA’LIM TEXNOLOGIYASI
Vaqt: 2 soat

2- seminar mashg‘uloti. Jismoniy mashqlar biomexanika fanining maqsadi hamda vazifalari.
Talabalar soni:
	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi		Talaba
Mashg‘ulot qismi va vaqti: Kirish qismi.10 daqiqa.
1.1. Mavzu va uning rejasini e’lon qiladi. Mashg‘ulotning maqsadi va kutilayotgan natijalarini tushuntiradi.			Mavzu va uning rejasini yozib oladi.
1.2. Mashg‘ulotning o‘tkazilish shakli va baholash mezonlari haqida ma’lumot beradi. 1.3. Foydalanish uchun adabiyotlar ro‘yxatini tavsiya etadi.			Yozib oladi. Yozib oladi.
Mashg‘ulot qismi va vaqti: Asosiy qism. 60 daqiqa.
2.1. Talabalarga mavzuga oid muammoli savollar beradi. Asosiy usul “Aqliy hujum”.			Yozib oladi. Savollarga javob beradi.
2.2. Mavzuni slaydlar, ko‘rgazmali chizmalar va jadvallar yordamida tushuntiradi va talabalar bilimini mustahkamlaydi.			Eshitadi va yozib oladi.
O’qituvchi: Talabalarga mavzuga oid savollar savollar beradi		Talaba: Talabalar berilgan savollarga javob berish orqali mavzu bo‘yicha bilimlarni o‘zlashtiradilar.
Pedagogik vazifalar:  Biomexanikaning predmeti haqida savollar beradi.  Sport biomexanikasining vazifalari haqida savollar beradi.  Sport biomexanikasining nazariyasi haqida savollar beradi. Sport biomexanikasining metodi haqida savollar beradi. Sport biomexanikasining rivojlanishi haqida savollar beradi.		O‘quv faoliyati natijalari:  Biomexanikaning predmeti haqida tushuncha berish. Sport biomexanikasining vazifalari haqida tushuncha berish.  Sport biomexanikasining nazariyasi haqida tushuncha berish. Sport biomexanikasining metodi haqida tushuncha berish. Sport biomexanikasining rivojlanishi haqida tushuncha berish.
Download 2,34 Mb. Do'stlaringiz bilan baham:

---

Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling