|
1.2. MTTning maqsad va vazifalari
NTCning maqsad va vazifalari quyidagilardan iborat:
- maktabgacha va maktabgacha yoshdagi bolalarni rivojlantirish bo'yicha davlat talablariga muvofiq, bolaning individual ehtiyojlarini hisobga olgan holda va Davlat o'quv dasturiga muvofiq bolaning har tomonlama rivojlanishi va muvofiqlashtirilishi uchun qulay shart-sharoitlarni yaratish;
• maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ta'lim faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish;
• ota-onalar va mahallalar uchun bolalarni erta rivojlantirish sohasida ta'limni tashkil etish va amalga oshirish;
• Bolalarni erta rivojlantirish bo'yicha oilalar va jamoalar bilan hamkorlikni tashkil etish va amalga oshirish.
MTT o`quv jarayonining maqsadi va tamoyillari
MTT o`quv jarayonining vazifalari
Ta'lim jarayonining maqsadi - bolalarning rivojlanishi uchun umumiy vakolatlar va malakalarni rivojlantirish uchun to'g'ri shart-sharoitlarni yaratish.
MTTda o`quv jarayonini tashkil etish tamoyillari
MTM o'quv jarayonining tamoyillari:
• bolaning huquqlarini, uning noyob rivojlanish salohiyatini hurmat qilish;
• ta’lim jarayonidagi barcha rivojlanish yo‘nalishlarining o‘zaro bog‘liqligi;
• bolaning sog'lig'ini saqlash va mustahkamlash, uning ehtiyojlarini, shu jumladan mobil ehtiyojlarini qondirish;
• bolaning ijodiy qobiliyatlarini qo'llab-quvvatlash;
• o'yin orqali ta'lim va rivojlanish;
• bolaning rivojlanishi va ijtimoiy moslashuvi uchun qulay sharoitlar yaratish;
• bola uchun xavfsiz muhit yaratish;
• MTTning oila, mahalla va maktab bilan hamkorligi;
• boshqa xalqlar madaniyatining o‘ziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda milliy madaniy an’analar qadrini va boshqa xalqlar madaniyatiga hurmatni oshirish;
Maktabgacha ta'lim muassasasida bolaning rivojlanishini qo'llab-quvvatlash jamoaviy ish bo'lib, maktabgacha ta'lim muassasasi rahbari buning uchun javobgardir.
Qo'shimcha ta'lim xizmatlarini ko'rsatish
Qo'shimcha ta'lim xizmatlari maktabgacha ta'lim tashkiloti tomonidan bolalar va aholining ehtiyojlaridan kelib chiqqan holda, imkoniyatlardan kelib chiqqan holda ko'rsatiladi.
Qo'shimcha ta'lim xizmatlari ixtiyoriydir va ko'ngillilar, ota-onalar va homiylar tomonidan tashkil etilishi mumkin. Alohida ehtiyojli bolalar uchun ta'lim faoliyati Alohida ehtiyojli bolalarni maktabgacha ta'lim muassasasida qo'llab-quvvatlash jamoaviy ish bo'lib, buning uchun maktabgacha ta'lim muassasasi rahbari javobgardir. Zarur bo'lganda, maktabgacha ta'lim muassasasining pedagogik jamoasi va rahbariyati tor mutaxassisliklar bo'yicha mutaxassislarni jalb qilgan holda bola (uning rivojlanishi) uchun individual ta'lim faoliyati rejasini ishlab chiqadi.
Ota-onalar bilan hamkorlik qiling
Bolaning har tomonlama rivojlanishini ta'minlash uchun maktabgacha ta'lim muassasasi ota-onalar bilan hamkorlikning quyidagi shakllarini tashkil qilishi mumkin:
• maktabgacha ta’limni tashkil etish bo‘yicha ota-onalarning fikrlarini hisobga olish;
• ota-onalarni erta rivojlanish masalalari bo'yicha o'qitish;
• ota-onalarni o‘quv jarayonidagi faol ishtirokiga jalb etish;
• ota-onalarning muassasa hayotida ishtirok etish tashabbuslarini qo'llab-quvvatlash.
Maktabgacha ta'limda kompetensiyaga asoslangan yondashuv
Maktabgacha yoshdagi bolalarni tarbiyalashga to'g'ri yondashuv - bu bolaning shaxsiyatini hayotga tayyorlash, hayotiy muammolarni hal qilish uchun normalar va axloqiy qadriyatlarni o'zlashtirish, boshqa odamlar bilan muloqot qilish, "men" obrazini yaratish. qurilish bilan bog'liq tadbirlarga tayyorgarlik.
Birlamchi kompetensiyalar bolaning faoliyat va axloqiy sub'ekt sifatida har tomonlama rivojlanishini taqozo etadi.Kompetensiya - bu bolaning bilimlari, ko'nikmalari, qobiliyatlari va qadriyatlari yig'indisidir.Birlamchi kompetensiyalar, rivojlanish sohasidan qat'i nazar, birlamchi kompetentsiyalar uchun asos bo'lib xizmat qiladi. bolaning shaxsiyatini rivojlantirish.
Maktabgacha yoshdagi bolalarning muhim umumiy kompetentsiyalari (6-7 yosh) Muloqot kompetensiyasi - turli vaziyatlarda aloqa vositalaridan foydalanish qobiliyati. U tarbiyaviy faoliyatning asosini tashkil etadi.Ijtimoiy kompetentsiya – real hayotiy vaziyatlarda kattalar va tengdoshlar bilan muomala qilishda axloq qoidalari va me’yorlariga muvofiq harakat qilish qobiliyatidir.
Do'stlaringiz bilan baham: |
