O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi «Ro‘yxatga olindi»

Amaliy mashg`ulotlarni tashkil etish bo’yicha ko’rsatma va tavsiyalar
«Tasviriy san’at  va muhandislik grafikasini o‘qitish metodikasi» dasturini o‘rganish va rejalashtirish.
Maktab dasturi bo‘yicha butun o‘quv yiliga mo‘ljallangan kasb-hunar kollejlaridagi tasviriy san’atdan biron bir fan dasturiga mashg’ulot mavzularini yillik taqvimiy rejalashtirishini ishlab chiqish. Asosiy maqsad - o‘quv yilining qar bir semestri bo‘yicha dastur asosida dars mavzularini metodik jiqatdan to‘qri taqsimlab chiqishiga o‘rganishdir.
«Tasviriy san’at va muhandislik grafikasini o‘qitish metodikasi» mashg’ulot turlariga dars bayonini va ishlanmasini tayyorlash.
Tasviriy san’at darsi uchun dars konspekti va ishlanmasini (stsenariysini) ishlab chiqish. Darsning borishini rejalashtirishga o‘rgatish, kerakli ko‘rgazmali qurollarni tanlash hamda o‘qitish usullarini belgilash.
Tasviriy san’at va muhandislik grafikasini o‘qitish metodikasi mashg’ulot turlariga ko‘rgazmali qurollar tayyorlash.
Mashg’ulotlarning maqsadi talabalarga mavzular asosida ko‘rgazmali qurollar tayyorlash yo‘llarini o‘rgatish (plakat, model, jadval). Har bir tayyorlangan ko‘rgazmali qurollarning maqsadini yoritib beruvchi tushuntirish xati tuziladi.
Ko‘rgazmali qurollarda mavzuni yorituvchi eng qulay usullardan foydalanish.
Pedagogik tasvirlar ishlash.
Talabalarni tasviriy san’at darslarini o‘tishga o‘rgatishning pedagogik xususiyatlaridan biri pedagogik tasvirlar ishlash malakasini hosil qilish. Pedagogik tasvirlarni xususiyati, uning turlari. qisqa muddatli qalamchizgilar bajarish. Sinf taxtasida mustaqil va erkin, ketma-ketlikda chizgilarni tasvirlash. Sinf taxtasida bo‘r bilan rasmlar ishlash mashqi.
Tasviriy san’at asarlarini badiiy ltahlil qilish.
Rassomlarning hayoti va ijodi bilan yaqindan tanishtirish. Tasviriy san’at darslarida etimologik tahlil. Tasviriy san’at atamalarini o‘rgatish metodikasi. Tasviriy san’at asarlarini idrok etish. Milliy va jahon tasviriy san’at durdonalari bilan chuqurroq tanishish.