O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi qo‘qon davlat pedagogika instituti



Download 6,02 Mb.
Pdf ko'rish
bet10/410
Sana11.01.2022
Hajmi6,02 Mb.
#339949
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   410
Bog'liq
УМК мактаб менежменти асослари 3 курс

Ma’ruza mashg’ulotlari 

 

13 



 

toptirishni  talab  etadi.  Tarbiyaning  yana  bir  xususiyati  shundan  iboratki,  bu  jarayon 

ikki tomonlama aloqa xususiyatiga ega bo‘lib, unda bolaning o‘zi ham faol ishtirok 

etadi.  Ikki  tomonlama  aloqa  ikki  yo‘nalishda,  ya’ni,  o‘qituvchining  o‘quvchiga 

ko‘rsatadigan  ta’siri  (to‘g‘ri  aloqa)  hamda  o‘quvchining  o‘qituvchiga  nisbatan 

munosabati  (teskari  aloqa)  tarzida  tashkil  etiladi.  Demak,  tarbiya  jarayoni  o‘zida 

quyidagi xususiyatlarni namoyon etadi: 

 

Tarbiya qonuniyatlar 



 

Yuqorida  bayon  etilgan  fikr-mulohazalarga  tayangan  holda  mavzuga  quyidagicha 

xulosa qilish mumkin: Tarbiya muayyan, aniq maqsad hamda ijtimoiy-tarixiy tajriba 

asosida  shaxsni  har  tomonlama  o‘stirish,uning  ongi,xulq-atvori  va  dunyoqarashini 

tarkib toptirish jarayoni bo‘lib,har qanday tuzum va zamonda ijtimoiy munosabatlar 

mazmunini aniqlash,ularni tashkil etish asosi bo‘lib kelgan. Yosh avlod tarbiyasi turli 

makon va zamonda muayyan maqsad asosida tashkil etiladi. Ijtimoiy tarbiyani yo‘lga 

qo‘yish  jarayonida  bir  qator  vazifalar  hal  etiladi.  Tarbiyaning  maqsad  va  vazifalari 

ijtimoiy  tuzum  mohiyati,  taraqqiyot  darajasi,  ijtimoiy  munosabatlar  mazmuni, 

shuningdek,  jamiyat  fuqarolarining  dunyoqarashi,  intilishlari,  orzu-niyatlari  asosida 

belgilanadi.  Tarbiya  jarayonining  xususiyatlarini  chuqur  anglash  va  ularni  inobatga 

olgan holda tarbiyani tashkil etish oldinga qo‘yilgan maqsadga erishish, shuningdek, 

bu boradagi vazifalarni ijobiy hal etish imkonini beradi. 

Nazorat uchun savollar: 

 

1.Tarbiya  tushunchasi,tarbiyaning  maqsadi  va  umumiy  vazifalarini    qisqacha 



tavsiflang. 

2.Tarbiya 

jarayonining 

o‘ziga 


xos 

xususiyatlari 

nimalarni 

o‘zida                            

ifodalaydi? 

3.Tarbiya qonuniyatlari va tamoyillari mohiyatini ayting. 

4. Tarbiya jarayoni uzoq muddatli jarayon ekanligini izohlang. 

 

 



Tarbiya 

jarayoni 

Yaxlit tizimli jarayon 

Uzoq muddatli jarayon 

Qarama-qarshiliklardan 

iborat jarayon 

Ko’p qirrali jarayon  

Uzluksiz jarayon 

Ikki tomonlama aloqa 

jarayoni 





Download 6,02 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   410




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish