O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi pedagogik innovatsiyalar, professional ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta

11	Bolalar kasalxonasi (stasionar)
11.1.	Bo‘limning muolaja xonasidagiish	O‘quvchilar bo‘limning katta hamshirasi boshchiligida ishlaydilar. Muolaja xonasining jihozlanish anjomlari, ishlash tartibi bilan tanishadilar. Xonani va kerakli asbob-anjomlarni bemorlarga muolaja o‘tkazishga tayyorlashda, muolaja o‘tkazib bo‘lingach xona va asbob-anjomlarni aseptika va antiseptika qoidalariga rioya qilib, saramjon – sarishtalashda faol ishtirok etadilar. Shu joyga taaluqli bo‘lgan ko‘rsatmalar va buyruqlarga amal qiladilar. Bolalar kasalxonasining muolaja xonasida, hamshira postida mustaqil ishlash, muolajalarni mustaqil bajarish, bo‘lim hujjatlarini rasmiylashtirishni o‘rganish.	16	16	8
	Hammasi		144	144	72

3. O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi asosida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga muvofiq bo‘lishi lozim.


4. Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati