O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi pedagogik innovatsiyalar, professional ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta

O‘quv rejaga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fan nomi
Tibbiyotda xorijiy til, O‘zbek tili, Rus tili, Anatomiya, fiziologiya va patologiya asoslari, Farmakologiya va reseptura asoslari, Umumiy gigiyena va ekologiya, Valeologiya, Hamshiralik ishi, barcha maxsus fanlar
O‘qitishni tashkiliy shakli	N – nazariy ta’lim; A – amaliy ta’lim;
Dasturga qo‘yilgan talab	Majburiy
O‘qitish tili	Guruhga tayinlangan dars tili asosida
Baholash tartibi	Joriy baholash tartibiga asoslanib
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash	Yozma, og‘zaki, savol-javob, munozara, test, vaziyatli masalalar yechish, amaliy topshiriqni bajarish

2. O‘quv dasturi mazmuni

№	Mavzular nomi	Mavzuning qiskacha mazmuni	Jami	O‘qitishning tashkiliy qismi	Mustakil ta’lm
1	Umumiy farmakologiya . Farmakologiya faniga kirish	Farmakologiya fanining mohiyati va uning boshka tibbiy, biologik fanlar bilan aloqasi. Farmakologiya fanining qisqacha rivojlanishi uning tarixi (Ibn Sino, Galen, Parasel’s, Pavlov, Pirogov, qravqov va b.). Respublikamizda farmakologiya fanining rivojlanishi (I.K.Komilov, M.B.Sultonov, I.F.Fatxullayev). Farmakologiya fanining vazifasi yangi samarali vositalarni izlab topish va tibbiyot amaliyotiga tatbiq etish. Farmakopeya tibbiyot va farmasiya qoidalarining qonun majmuasi, davlat miqyosidagi qonunlar yig‘indisi (kodeksi). Farmakopeya dori moddasini sifatini aniqlash, namunalar (sandartlar)ni o‘z ichiga olgan. Dori moddalarini izlab topish yo‘llari va uning tasnifi. Farmakokinetika va farmakodinamika. Dori moddasining organizmga ta’sir etishda reseptorlarning funksiyasi. Dori moddalarining organizmda reseptorlar bilan bog‘lanishi, organizmdagi ta’sir mexanizmini, farmakologik ta’sirning fizik va fizik-kimyoviy xossalarga, dozasi va konsentrasiyasiga bog‘liqligi. Farmakologik effektni dori moddaning kimyoviy tuzilishi bilan bog‘liqligi, jinsning ahamiyati, yoshning ahamiyati, tananing og‘irligi, genetik omillari, organizmning patologik holatini o‘rganish.	2	N	-
2