O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti


– topshiriq: Dars tahlili varaqasini to’ldirish (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish)



Download 173 Kb.
bet11/11
Sana31.12.2021
Hajmi173 Kb.
#233334
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Bog'liq
60560 21 variant bobur tarix

5 – topshiriq: Dars tahlili varaqasini to’ldirish (kasbiy faoliyat olib boruvchi ish joyidagi pedagoglar darsini tahlil qilish):
DARS TAHLILI VARAQASI

«_____»_______________ yil

Dars beruvchi o’qituvchi ______________________ guruhi _____________________________

fan ____________________________ jurnaldagi o’quvchilar soni _____ shundan ______ nafari

darsga qatnashdi _________ nafari kech keldi.

Tashkiliy qism ____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

Darsning borishi

1.O’tgan mavzuni takrorlash__________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Yangi mavzu ______________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

3. Darsda ko’rgazmali qurol va texnika vositalaridan foydalanish

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

4. Darsga tavsif (g’oyaviy - siyosiy, ilmiy - nazariy va uslubiy nuqtai nazardan, vaqt bo’yicha to’g’ri taqsimlanishi) ______________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

5.


Darsning yutug’i

Darsning kamchiligi
























6. Fanlararo aloqadorligi, turmush, tabiat, ishlab chiqarishga bog’lashi __________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

5. Darsning yakuni__________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

6. Uyga vazifa_____________________________________________________________________

7. O’quvchilar daftariga va kitobiga e’tibori __________________________________________

__________________________________________________________________________________

8. Sinf tozaligiga bo’lgan munosabati ________________________________________________

9.Xulosa va takliflar ______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

10.Sinf o’quvchilari haqida fikr_____________________________________________________

__________________________________________________________________________________
Dars kuzatuvchi:_________________________________

Dars beruvchi:___________________________________



6 – topshiriq: Mashg’ulot olib boruvchi fani bo’yicha aniq mavzu misolida dars reja-konspektini taqdim etish hamda topshiriqlar bo’yicha yakuniy xulosalar tayyorlash.


Download 173 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish