O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Texnologiyani amalga oshirish tartibi:

• 
  qatnashchilarga mavzuga oid bo‘lgan yakuniy xulosa yoki g‘oya taklif etiladi;
  
• 
  har bir ishtirokchiga FSMU texnologiyasining bosqichlari yozilgan qog‘ozlarni tarqatiladi:
  

• 
  
  

• 
  ishtirokchilarning munosabatlari individual yoki guruhiy tartibda taqdimot qilinadi.
  

FSMU tahlili qatnashchilarda kasbiy-nazariy bilimlarni amaliy mashqlar va mavjud tajribalar asosida tezroq va muvaffaqiyatli o‘zlashtirilishiga asos bo‘ladi.
Namuna:
Fikr: “Multimedia – matn, ovoz, grafika va video axborotlarning uyg‘unlikdagi ko‘rinishidir”.


2-topshiriq


TALABALARNI BILIMINI MUSTAHKAMLASH MAQSADIDA JISMONIY MASHQLAR ORQALI GLADIATORLAR NECHTA SIFATNI RIVOJLANTIRISHGAN?
“ KLASTER”

3-topshiriq
KEYS TOPShIRIG‘I MUAMMOLI VAZIYaTNI YeZIMINI GURUH BILAN BIRGA TOPISH VAZIFASI
1-Muammoli vaziyat:
“Ota-ona farzandini sport bilan shug‘ullanishi uchun sport seksiyasini qay tarzda tanlashi lozim?”
12 yoshli o‘g‘il bolaning ota-onasi qo‘shnining farzandiga xavas qilib, o‘zlarining farzandini o‘rta maktab binosida faoliyat yuritayotgan basketbol seksiyasiga olib kelib, murabbiy bilan tanishib, unga o‘z niyatlarini bildirishdi. Murabbiy ular bilan suhbatlashib, sport seksiyasidagi mavjud shart-sharoitlar, mashg‘ulotlar tartibi to‘g‘risida ma’lumot berib, mashg‘ulotlarni umumiy guruh tarkibida ertadan boshlasa bo‘laveradi deb ota-onani hursand qildi.
Kichik guruhlarga bo‘linib, mazkur vaziyatni taxlil qiling va fikringizni bildiring.
Keysni bajarish bosqchilari va topshiriqlar:

• 
  Keysdagi muammoni keltirib chiqargan asosiy sabablarni belgilang (individual va kichik guruhda).
  
• 
  12 yoshli bolaning ota-onasi tomonidan amalga oshirish lozim bo‘lgan vazifalar ketma-ketligini ishlab chiqing va vaziyatni hal qilish uchun yechimni belgilang (juftliklardagi ish).