О‘zbekiston Respublikasi Oliy va о‘rta maxsus ta’lim vazirligi Nizomiy nomidagi Toshkent davlat pedagogika universiteti Maxsus sirtqi bо‘lim



Download 0,85 Mb.
bet15/17
Sana06.03.2022
Hajmi0,85 Mb.
#483805
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17
Bog'liq
2 5447467180847268544

Yangi mavzu bayoni.

Dars ikki o‘quvchi ijrosidagi avvaldan tayyorlab qo‘yilgan sahna ko‘rinishi bilan boshlanadi.
Bola maktabdan qaytayotib yo‘l bo‘yidagi terak niholini sindirib, ot qilib minadi. Yana bir ko‘chatdan xivich yasab, «ot»ni choptirib ketadi. Shunda singan terak niholidan ovoz chiqadi.
Terak niholi: — Gapimga quloq sol, Akromjon! Meni sindirib yaxshi ish qilmading. Men senga toza havo chiqarib beraman. Havodagi changlarni yutib, seni kasal bo‘lishdan asrayman. Qolaversa, o‘sib-ulg‘aysam, mendan imoratlar solishing, turli jihozlar yasashing mumkin.
(Akromjon o‘ylanib qoladi. Shu payt yo‘ldan o‘tayotgan otaxon ham terakning gaplarini ta’kidlab, bolani qilgan ishidan uyaltiradi.)
Bola: — Meni kechiring, bobo. Endi bunday ish qilmayman. Sen ham meni kechiraqol, Terakjon!
Terak niholi: — Mayli, kechirdim.
(Shundan so‘ng o‘qituvchi tabiat haqidagi kirish so‘zini boshlaydi).
O‘qituvchi: — Aziz o‘quvchilar, olimlarning hisob-kitoblariga qaraganda, 1 tup terak butun yoz davomida 75 kilogramm changni yutib qolar ekan. Endi tasavvur qilaylik, tevarak-atrofimizda o‘sayotgan yuzlab teraklar havodagi changlarni o‘zida tutib qolib, bizga kislorod yetkazib beradi. Ya’ni bizni xastaliklardan asraydi. Nafaqat teraklar, balki barcha daraxtlar, yashil o‘simliklar bizga havoni tozalab, kislorod ishlab chiqaradi. Shunday ekan, biz nima qilishimiz kerak?
O‘quvchilar: — Ularni asrashimiz, ko‘paytirishimiz kerak!
O‘qituvchi: — Barakalla! Biz daraxtlarni avaylasak, ularni ko‘paytirsak, o‘zimizni, o‘z sog‘ligimizni asragan bo‘lamiz.
Kompyuter monitorida o‘quvchilarga tanish bo‘lgan turli o‘simlik va daraxtlarning suratlaridan iborat slayd ko‘rsatiladi. So‘ng suhbat davom ettiriladi.
O‘qituvchi: — Tabiat nima?
Har bir o‘quvchi parta ustiga qo‘yilgan ana shu test savolidagi to‘g‘ri javobni belgilaydi.
O‘qituvchi javoblarni yig‘ib oladi. So‘ngra, tabiat haqidagi umumiy fikrlarni aytadi:
— Ko‘zimizga ko‘rinib turgan jamiki narsalar tabiatdir. Yer, suv, havo, quyosh, tog‘lar, insonlar, o‘simliklar, hayvonlar, qushlar, hasharotlar va hokazo. Ularning barchasi ko‘zga ko‘rinmas uzviy zanjir orqali bir-biriga bog‘lanib turadi. (Mavzu bayoni turli rasmlar, qo‘l mehnati mahsuli bo‘lgan qushlar, jonivorlarning shakllarini ko‘rsatish orqali to‘ldiriladi).

Tabiat




Havo




Qushlar





Download 0,85 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   17




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish