T/r
|
Modullar nomi
|
Jami
soat
|
Ma’ruza
|
Amaliy
mashg‘ulot
|
Laboratoriya
mashg‘uloti
|
Mustaqil
ta’lim
|
1.
|
Masofaviy ta’lim va uning asoslari
|
20
|
2
|
2
|
6
|
10
|
2.
|
Masofaviy ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari
|
22
|
4
|
4
|
4
|
10
|
3.
|
Masofaviy ta’limda kompyuter tarmoqlari
|
30
|
2
|
6
|
2
|
20
|
4.
|
Masofaviy ta’lim metodlari va modellari
|
22
|
4
|
4
|
4
|
10
|
5.
|
Masofaviy ta’limda qo‘llaniladigan vositalar
|
24
|
4
|
6
|
6
|
8
|
Jami
|
118
|
16
|
22
|
22
|
58
|
Asosiy qism Fanning uslubiy jihatdan uzviy ketma-ketligi
Asosiy qismda (ma’ruza) fanni mavzulari mantiqiy ketma-ketlikda keltiriladi. Har bir mavzuning mohiyati asosiy tushunchalar va tezislar orqali ochib beriladi. Bunda mavzu bo‘yicha talabalarga DTS asosida etkazilishi zarur bo‘lgan bilim va ko‘nikmalar to‘la qamrab olinishi kerak.
Asosiy qism sifatiga qo‘yiladigan talab mavzularning dolzarbligi, mamlakatimizda bo‘layotgan ijtimoiy-siyosiy va demokratik o‘zgarishlar, iqtisodiyotni erkinlashtirish, iqtisodiy- huquqiy va boshqa sohalardagi islohatlarning ustuvor masalalarini qamrab olishi hamda fan va texnologiyalarning so‘ngi yutuqlari e’tiborga olinishi tavsiya etiladi.
Ma’ruza mashg‘ulotlari 1-MODUL. MASOFAVIY TA’LIM VA UNING ASOSLARI 1-mavzu. Masofali ta’lim va masofali o’qitish tushunchalari. Masofali o’qitish konsepsiyasi, rivojlantirish bosqichlari. Masofali o’qitish konsepsiyasining didaktik
prinsiplari.
Masofali ta’lim tushunchasi. Masofali o’qitish tushuncha. Tyutor. Masofali kurs. Masofali ta’limning qo‘llanilishi. Masofali o’qitish konsepsiyasining mazmuni. Masofali o’qitish konsepsiyasini rivojlantirish bosqichlari. Masofali o’qitish konsepsiyasining didaktik prinsiplari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: kichikguruhlarda ishlash; idrokxaritasi, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A3; A6; Q1; Q3; Q4;
2-MODUL. MASOFAVIY TA’LIMDA ZAMONAVIY AXBOROT
TEXNOLOGIYALARI
mavzu. Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalari. Ta’limda tarmoq
texnologiyalaridan foydalanish.
Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalari va ularning qo‘llanilishi. Ta’limda tarmoq texnologiyalaridan foydalanish. Masofali o‘qitishni tashkil qilish texnologiyalari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogikyondoshuv, kichik guruhlarda ishlash; Blits so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; Q3; Q4;
mavzu. Elektron o’qitish vositalarining didaktik xususiyatlari. Masofaviy ta’limning
didaktik ta’minoti va uning tuzilishi.
Elektron o’qitish vositalari va ularning tasnifi. Elektron o’qitish vositalarining didaktik xususiyatlari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, munozara, o‘z-o‘zini nazorat. Adabiyotlar: A3; A6; Q1; Q3; Q4;.
MODUL. MASOFAVIY TA’LIMDA KOMPYUTER TARMOQLARI
mavzu. Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari. Tarmoqda ma’lumotlar almashinuv tizimi. Tarmoq texnologiyasiga asoslangan kurslar.
Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari haqida tushuncha. Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalari tasnifi. Internet tizimidagi o’qitish texnologiyalaridan foydalanish. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogikyondoshuv, kichikguruhlarda ishlash; Blits so‘rov, B/B/B jadval, idrok xaritasi, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A1; A2; A6; Q1; Q2;Q4;
MODUL. MASOFAVIY TA’LIM METODLARI VA MODELLARI 5-mavzu. Masofali o’qitish metodlari. Masofali o’qitish modellari.
Masofali o’qitish metodlari. Masofali o’qitish modellari. Birlamchi model, ikkilamchi model, aralash model, konsortsium, yiroqlashgan auditoriya.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, kichik guruhlarda ishlash; Blits so‘rov, B/B/B jadval, idrok xaritasi, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A2; A3; Q1; Q2; Q4;
6-mavzu. Mahalliy masofaviy ta’lim kurslari. Halqaro masofaviy ta’lim kurslari.
Mahalliy masofaviy ta’lim kurslari. Ta’lim muassasalari masofaviy kurslari. Halqaro masofaviy ta’lim kurslari. Halqaro masofaviy ta’lim kurslari. INTUIT, EDX, BitClass, CodCombat va boshqalar.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: B/B/B jadval, idrok xaritasi, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A2; A3; A5; Q2; Q4;
MODUL. MASOFAVIY TA’LIMDA QO‘LLANILADIGAN VOSITALAR
mavzu. Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Masofali o’qitishning o’quv metodik
ta’minoti.
Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Masofali o’qitishning o’quv metodik ta’minoti. Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: dialogik yondoshuv, kichik guruhlarda ishlash; Blits so‘rov, munozara, o‘z-o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A2; A3; Q1; Q2; Q4;
mavzu. Masofali o’qitishni tashkil etish asoslari. Masofali o’qitishda ommaviy ochiq
onlayn kurslar.
Masofali o’qitishni tashkil etish. Masofali o’qitishni tashkil etishning talablari. Masofali o’qitishning ommaviy ochiq onlayn kurslari va ularning imkoniyatlari.
Qo‘llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Blits so‘rov, B/B/B jadval, idrok xaritasi, munozara, o‘z- o‘zini nazorat.
Adabiyotlar: A5; A6; Q1; Q2; Q4;.
“Masofaviy ta’lim texnologiyalari” fani bo‘yicha ma’ruza mashg‘ulotlarining kalendar
tematik rejas
iT/r
|
Ma’ruza mavzulari
|
Soat
|
III semester
|
1-MODUL. MASOFAVIY TA’LIM VA UNING ASOSLARI
|
1.1
|
Masofaviy ta’lim va masofaviy o‘qitish tushunchalari. Masofali o’qitish konsepsiyasi, rivojlantirish bosqichlari
|
2
|
1.2
|
Masofali o’qitish konsepsiyasining didaktik prinsiplari
|
2
|
2-MODUL. MASOFAVIY TA’LIMDA ZAMONAVIY AXBOROT TEXNOLOGIYALARI
|
2.1
|
Ta’lim jarayonida zamonaviy axborot texnologiyalari. Ta’limda tarmoq texnologiyalaridan foydalanish
|
2
|
2.2
|
Masofaviy ta’limning didaktik ta'minoti va uning tuzilishi. Elektron o’qitish vositalarining didaktik xususiyatlari
|
2
|
3-MODUL. MASOFAVIY TA’LIMDA KOMPYUTER TARMOQLARI
|
3.1
|
Internet tizimidagi o‘qitish texnologiyalari. Tarmoqlarda ma’lumotlar almashish tizimi. Tarmoq texnologiyasiga asoslangan kurslar.
|
2
|
4-MODUL. MASOFAVIY TA’LIM METODLARI VA MODELLARI
|
4.1
|
Masofali o’qitish metodlari. Masofali o’qitish modellari. Mahalliy masofaviy ta’lim kurslari. Halqaro masofaviy ta’lim kurslari.
|
2
|
5-MODUL. MASOFAVIY TA’LIMDA QO‘LLANILADIGAN VOSITALAR
|
5.1
|
Masofali o’qitishning asosiy shakllari. Masofali o’qitishning o’quv metodik ta’minoti.
|
2
|
5.3
|
Masofali o’qitishni tashkil etish asoslari. Masofali o’qitishda ommaviy ochiq onlayn kurslar.
|
2
|
Jami
|
16
|
Amaliy mashg‘ulotlarni tashkil etish bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg’ulotlarda talabalar muayyan masala bo’yicha mavjud bo’lgan yoki mustaqil tarzda kichik ishchi guruhlar yordamida hosil qilingan algoritmlarni muhokama qiladilar. Mazkur mavzularga oid masalalar muhakama etilib, ularni zamonaviy axborot texnologiyalari yordamida hal qilish yo’llari muhokama etiladi va kompyuterda natijalarni birgalikda tahlil qiladilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |