So'z ildizi yoki qo'shimcha
|
O'qilishi
|
Ahamiyati
|
Misollar
|
Oxy-
|
Oksi
|
nordon
|
Oxydum-oksid
|
hypo
|
Gipo
|
meyyordan past
|
hypotonia - qon bosimini pasayishi
|
hyper-
|
Giper
|
meyyordan
yuqori
|
hypertonia -qon bosimmi oshishi
|
-dys
|
Dis
|
funktsiyani
buzilishi
|
dystrophia- oziqlanishni buzilishi
|
-glyc-
|
Glik
|
shirin
|
glyczuria-Qizil miyya
|
-poly-
|
Poli
|
ko'p
|
Polyvtaminum- polivitamin- ko'p vitamin
|
-cycl-
|
Tsikl
|
aylana
|
Tetracyclinum-tetratsiklin
|
-syt-
|
Tsit
|
hujayra
|
erytrocytis-eritrotsit, -qizil hujayra
|
-erythr-
|
Eritr
|
qizil
|
erytrocytis-eritrotsit, -qizil hujayra
|
-hydr
|
Gird
|
SUV
|
hydrops-suvli shish
|
-pyo
|
Pio
|
yiring
|
Dvosytis-yiringli huiayra
|
-pyr
|
Pir
|
issiq
|
Antipyrinum-istimaga qarshi dori
|
Myo
|
Mio
|
musuil
|
myoma-muskul o'smasi
|
Myc
|
Mik
|
zamburug'
|
mycosis - zamburig'li kasailik
|
Foydalanilgan adabiyotlar ro`yhati
1. L.U.Xo`jayeva,X.A.Zohidova “Lotin tili” 2005 y.
2. M.Bo`liyev “Lotin tili va tibbiyot terminalogiyasi” Qayta ishlangan va to`ldirilgan 10- nashri Toshkent Ilm Ziyo nashriyoti 2016 yil
3. M.Bo`liyev “Lotin tili va tibbiyot terminalogiyasi” Qayta ishlangan va to`ldirilgan 7- nashri Toshkent Ilm Ziyo nashriyoti 2011 yil
4. N.Isroilova ”Tibbiyot terminologiyasi va lotin tili”
5. B.Xomidov “Lotin tili va tibbiyot terminalogiyasi” Namangan 2016
4. ”Lotin tili va tibbiyot terminalogiyasi” fanidan ma’ruzalar matni Asqarova Nargiza Yangi Namangan tumani 2021y
Foydalanilgan internet sayti
www.ziyonet.uz
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish
Quyidagi so'zlarni lotin tilida yozing.Polivalens-polyvalens, Gipermanganas-hypermanganas, Piranalyum, Biomitsinum, Oksidum, Gidrikus, Tsikloderum, Poligonum, Glikozidum, Oksikokus, Amidopirinum, Dizenteriya, Gipoglossus, Gidrops.
Quyidagi matnni to'g'ri o'qing.Aneurysma, plexus, mesenteria, solutio, benzoas, emphysema, ginsing, zincum, oxydum, ductus, choledohus, Ephedra, Hippophae, letargia, soena, faex, cholestasis, anhydricus, impotentio, nephrectomia, hyperaemia, atrophia.
Yangi mavzuni mustahkamlash:
1. Y-qanday harf va o'qilishi?
2. Yunon tibbiy atamalarini va so'z yasovchi elementlarini eslang?
3. Y-ishlatiladigan so'z ildizlari va qo'shimchalarini ayting?
Baholash vositalari
(har bir mavzuga oid tuziladi)
Baholash vositalari fanning ta’lim texnologiyasida keltirilgan va har bir mavzu matnida aayd etilgan o’rganish natijalari asosida egallangan bilim, ko’nikma va kompetensiyalarni shakllanganligini aniqlash yuzasidan baholash ko’rsatkichlari va mezonlari ishlab chiqiladi.
Vizual-didaktik materiallar
Vizual-didaktik resurslariga fan dasturida keltirilgan mavzularni ko’rgazmali materiallar bilan boyitishga qaratilgan tarqatma materiallar, mashqlar, topshiriqlar, topshiriqlar, jadvallar, slaydlar to’plami, videoroliklar, videofilmlar, plakatlar
to’plami, trenajorlar, audio slaydlar, elektron didaktik materiallar va boshqalar
4-Mavzu:Yunon– lotin dubletlari. Organlardagi va to‘qimalardagi patologik o‘zgarishlarni, terapevtik va xirurgik usullarni jins hamda yoshni ifodalovchi, funksional va patologik holat hamda jarayonlarni ifodalovchi,turli fizik xususiyat, sifat, munosabat va boshqa belgilarni ifodalovchi yakka atama elementlar.
O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli
Vaqt: 80 daqiqa
|
Ta’lim oluvchilar soni: ta
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi:
|
Nazariy
|
O’quv mashg’ulotining rejasi:
|
Yunon– lotin dubletlari. Organlardagi va to‘qimalardagi patologik o‘zgarishlarni, terapevtik va xirurgik usullarni jins hamda yoshni ifodalovchi, funksional va patologik holat hamda jarayonlarni ifodalovchi,turli fizik xususiyat, sifat, munosabat va boshqa belgilarni ifodalovchi yakka atama elementlar.
|
O‘quv mashg’ulotining maqsadi belgilangan yangi mavzu to’g‘risidagi bilim ko’nikmalarni shakllantirish (mustaxkamlash)
|
O’qitish natijalari
|
|
Pedagogik vazifalar: Yunon– lotin dubletlari. Organlardagi va to‘qimalardagi patologik o‘zgarishlarni, terapevtik va xirurgik usullarni jins hamda yoshni ifodalovchi, funksional va patologik holat hamda jarayonlarni ifodalovchi,turli fizik xususiyat, sifat, munosabat va boshqa belgilarni ifodalovchi yakka atama elementlari haqida tushuncha beradi
|
O’quv faoliyat natijalari:
Yunon– lotin dubletlari. Organlardagi va to‘qimalardagi patologik o‘zgarishlarni, terapevtik va xirurgik usullarni jins hamda yoshni ifodalovchi, funksional va patologik holat hamda jarayonlarni ifodalovchi,turli fizik xususiyat, sifat, munosabat va boshqa belgilarni ifodalovchi yakka atama elementlari haqida tushunchaga ega bo`ladilar
|
O’qitish metodlari
|
Ma’ruza, aqliy hujum, test sinovi
|
170
O’qitish vositalari
|
Yozuv taxtasi, rangli plakat, tarqatmalar, taqdimot, test
|
O’quv faoliyatining tashkil etish shakli
|
Guruhli
|
O’qitish sharoiti
|
Maxsus koʻrgazmali vositalar bilan jihozlangan auditoriya
|
Qayta aloqaning usul va vositalari
|
Kuzatish, tezkor- soʻrov, nazorat, bajarilgan ishlarni tekshirish
|
O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi
Do'stlaringiz bilan baham: |