O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti jismoniy madaniyat kaferdrasi «tasdiqlayman»

 
2 –MAVZU 
O‘zbekiston Respublikasida jismoniy madaniyat tizimini 
rivojlanishining umumiy tavsifi
 
 
2.1. Ma’ruzada ta’lim texnologiyasi 
O’quv soati: 
2 soat
 
Talabalar soni:75
O’quv mashg’ulotining shakli 
Ma’lumotli ko’rgazmali ma’ruza 
Mavzu rejasi 
1.
Jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyatining 
asosiy tushunchalari 
2.
Jismoniy 
tarbiya 
tizimi 
rivojlanishining 
tarixan qonuniyligi 
3.
Jismoniy madaniyat tizimining g’oyaviy
negizi, maqsadi va umumiy tamoyillari 
4.
Mamlakatda jismoniy tarbiya tizimining 
rivojlanishi. 
Mashg’ulotning maqsadi:
O‘zbekiston Respublikasida jismoniy madaniyat tizimini 
rivojlanishi va o’zbek shaxmat maktabi haqida ta’labalarga bilim berish.
Pedagogik vazifalar: 
1.
Fannning asosiy tamoyillari, 
funktsiyalari va vazifalarini o’rgatish 
2.
Fanning asosiy tamoyillari, 
funkstiyalari va vazifalari ayirmalik 
tomonlarini aniqlashni o’rgatish. 
3.
Fan bo’yicha talabalarda aniq 
ko’nikmalar hosil qilish. 
O’quv mashg’ulotining natijalari: 
1.
Fannning asosiy tamoyillari, funktsiyalari va 
vazifalarini o’rgatish 
2.
Fanning asosiy tamoyillari, funktsiyalari va 
vazifalari ayirmalik tomonlarini aniqlashni 
o’rgatish. 
3.
Fan bo’yicha talabalarda aniq ko’nikmalar hosil 
qilish. 
Ta’lim metodlari 
Ma’ruza, tezkor-so’rov, «ekspert so’rovi» metodi, 
tahlil
Ta’lim vositalari 
Ma’ruza matni, kompyuter texnologiyalari, format 
qog’ozlari, 
markerlar, 
skotch, 
chizmali 
organayzerlar.
Ta’lim shakllari 
Frontal, jamoaviy, guruhlarda ishlash. 
O’qitish shart-sharoiti 
Texnik vositalardan foydalanish va guruhlarda 
ishlashga mo’ljallangan auditoriya 
Monitoring va baholash 
Og’zaki nazorat, savol-javob, reyting tizimi 
asosida baholash.