O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi namangan davlat universiteti tabiiy fanlar va geografiya fakultet



Download 1,09 Mb.
Pdf ko'rish
bet18/42
Sana13.05.2020
Hajmi1,09 Mb.
#51294
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   42
Bog'liq
kimyo fanini oqitishda didaktik oyinli texnologiyalardan foydalanish

Darsning boshlanish: 

Tashkiliy qism 

O'qituvchi  o'quvchilar  bilan  salomlashib,  sinf  ozodaligi  va  davomat 

tekshiriladi.  O'quvchilar  3  ta  guruhga  bo'linadi.  O'qituvchi  o'tilgan  mavzuni 

mustahkamlash  maqsadida  “Xotira”  mashqidan  foydalanadi.  Bunda    o’qituvchi 

o’tgan mavzular ayta boshlaydi. O’quvchilar aytgan mavzusini to’ldiradilar. 

Masalan;  O’qituvchi  aytadi “ Moddalarning xossalari. Fizik va kimyoviy 



o’zgarishlar” o’quvchilar davom ettiradi.  

1-o’quvchi;  Tabiat  doimo  o’zgarishda  bo’lib,  har  bir  o'zgarish    bu  –

hodisadur. 



2-o’quvchi;  Moddalarning o’zgarishi 2 xil bo’ladi . 

                                   a) Fizik o’zgarish 

                                   b) Kimyoviy o’zgarish  



 

43 


3-o’quvchi;  Kimyoviy  o’zgarish  –deb,  bir  moddaning  boshqa  modda  yoki 

moddalarga aylanish  xodisasiga aytiladi.  Shu tariqa o’tilgan  mavzular takrorlanib 

olinadi. tarqatmalar tarqatadi va 3 daqiqa vaqt belgilaydi. Darsga kam qatnashgan 

guruhlarga  yana  bir  imkoniyat  beriladi.  Doskada  daraxt  yasalib,  mevalaridagi 

savollarni  uzib  (qog'ozdan  yasalgan,  oldi  meva,  orqasi  savol)  javob  beradilar  va 

shu tariqa o’quvchilar baxolanadi. 

Endi o'quvchilar bilan birgalikda  "Kim chaqqon?" o'yini o'ynaladi. Bunda 

o'qituvchi  har  bir  guruh  sardoriga  atom-molekula  sharlarini  tarqatadi  va  o'zi 

oldindan  tayyorlab  kelgan  (parta  soniga  qarab)  moddalar  formulasi  yozilgan 

qog'ozlarni  tarqatadi  va  3  daqiqa  vaqt  belgilab,  shu  formula  asosida  atom 

sharlarida moddalarning struktura tuzilishini yasashni aytadi va o'quvchilar modda 

nomi  va  birikmadagi  elementlarning  valentligini  ham  aytishi  zarur.  Qaysi  guruh 

chaqqonlik  bilan  birinchi  bo'lib  topshiriqni  bajarsa, shu  guruh sardori  yana  5  ball 

olish imkoniyati ya'ni rag'batga ega bo'ladi. Buning uchun u magnit doskada turgan 

10 ta element nomini aytib, kamida 3 ta formula tuzilishi kerak [21]. 


Download 1,09 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   42




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish