O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi farg’ona davlat unversiteti

Yoshga xos xususiyatlar:
Birinchi signalizatsiya tizimi tug'ilgandan keyin darhol bolalarda hosil qila boshlaydi va keyinchalik psixikaning rivojlanishi bilan bevosita bog'liq.
Bu so'z darhol "signal" ga aylanadi. Bolaning shartli oziq-ovqat reflekslari, keyin vestibulyar (titrash) va keyinchalik tovush va ingl.
Og'zaki rag'batlantirish bo'yicha shartli reflekslar faqat hayotning birinchi yilining ikkinchi yarmida paydo bo'ladi. Bola bilan muloqot qilish, kattalar odatda boshqa to'g'ridan-to'g'ri stimulyatsiya bilan birlashtirgan so'zlarni aytadilar. Natijada, so'z majmuaning tarkibiy qismlaridan biriga aylanadi. Masalan, "Onam qayerda?" Bola boshini boshqa tirnash xususiyati bilan faqat murakkab deb o'giradi: kinostik (tana pozitsiyasidan), vizual (bir muncha vaqt talab qiladigan odamning yuzi), ovoz (ovozli, intonatsiya). Bu kompleks komponentlaridan birini o'zgartirishga arziydi va javob so'zi yo'qoladi. Faqat asta-sekin Kalom murakkablikning boshqa tarkibiy qismlarini boshqacha emas, balki etakchi qiymatga ega bo'lishni boshlaydi. Birinchidan, Kinetetaning tarkibiy qismi tushadi, keyin vizual va ovozsiz tirnash xususiyati ularning qiymatini yo'qotadi. Va so'zning o'zi reaktsiyani keltirib chiqaradi.
Mavzuni va uning toqqa chiqishlari asta-sekin ularning birlashmalarining shakllanishiga olib keladi, keyin bu so'zni belgilangan ob'ektni almashtirishni boshlaydi. Bu hayotning birinchi yilining oxiri va ikkinchi boshi bilan sodir bo'ladi. Biroq, birinchi navbatda faqat ma'lum bir mavzu, masalan, bu qo'g'irchoqni umuman qo'g'irchoqni almashtiradi. Rivojlanishning ushbu bosqichida birinchi buyruqning integratori sifatida ishlaydi.
So'zni ikkinchi tartib integratori yoki signal signaliga aylantirish, hayotning ikkinchi yil oxirida sodir bo'ladi. Buning uchun u erda bir nechta ulanish (kamida 15 birlik) ishlab chiqarilishi kerak. Bola turli xil fanlar bilan bitta so'z bilan ifodalangan turli xil mavzularda ishlashni o'rganishi kerak. Agar qurilmalarning soni kamroq rivojlangan bo'lsa, bu so'z faqat ma'lum bir mavzuni almashtiradigan ramz bo'lib qoladi.
Hayotning uchinchi va to'rtinchi yillari orasida tushunchalar - uchinchi buyurtma integratisiz. Bola allaqachon "o'yinchoq", "gullar", "hayvonlar" kabi so'zlarni tushunadi. Hayotning beshinchi yiliga kelib, tushunchalar murakkab. Shunday qilib, bola "narsa" so'zidan foydalanib, o'yinchoqlar, idishlar, mebel va boshqalarga tegishli.