Mavzuning obyekti va predmeti.
Obyekti: Eshitishda nuqsoni bo’lgan bolalar.
Predmeti: Yakka mashg’ulotlarda eshitishda nuqsoni bo’lgan boshlang’ich sinf o’quvchilarining talaffuz malakalarini shakllantirish bo’yicha pedagogik ish jarayoni .
Mavzuning metadalogiyasi: Mavzuning metodologik asosini dialektik bilish nazariyasi va umuminsoniy qadriyatlar, sharq mutafakkirlarining ta’lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil etish yuzasidan qarashlari, O’zbekiston Respublikasi Konstitustiyasi, O’zbekiston Respublikasi Prezidenti I.A.Karimovning nutq va risolalarida ta’lim to’g’risida ilgari surgan fikrlari, «Ta’lim to’g’risida»gi Qonun, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «Maxsus ta’lim konstepstiyasi», mazkur hujjatlarning asosiy g’oyalarini amaliyotga tatbiq etish bo’yicha qabul qilingan me’yoriy hujjatlar, ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy va uzluksiz ta’lim tizimining faoliyat ko’rsatish prinstiplari, mavzuga doir falsafiy, ilmiy-pedagogik, ijtimoiy-psixologik manbalar, o’quv-metodik qo’llanmalar, maxsus pedagogikaga oid ilg’or tajribalar tashkil etadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |