O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro viloyat kasbiy ta’limi rivojlantirish va muvofiqlashtirish hududiy boshqarmasi buxoro viloyati peshKO’ tuman 1-son kasb-hunar maktabi elektr mashinalari va transformatorlar o’quv



Download 0,54 Mb.
bet20/35
Sana03.07.2022
Hajmi0,54 Mb.
#736993
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   35
Bog'liq
ELEKTR MAShINALARI VA TRANSFORMATORLAR

4-ilova
BBB JADVAL

BILAMAN

BILISHNI XOXLAYMAN

BILIB OLDIM












5-ilova
Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari

Guruh

Baho

Baholash ko’rsatkichlari va mezonlari

Ma’lumot-
ning to’laligi

Guruh ishtirokchi-
larining faolligi

Ma’lumot-
ning taqdim
etilishi

Jami




Ball

1

2

2

5

1
















2
















3
















6 -ilova. Darsni yakunlash
Mavzu xulosalanadi. Darsda faol qatnashgan o’quvchilar baholanadi.
Uyga vazifa: O`qib kelish

«KO’RILDI»
Peshko’ tuman 1-son kasb-hunar maktabi O’ IB D O’: _________
______”_____________ 20 yil





Guruh










Sans












Nazariy o’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

15-mavzu: Elektrovakuum va gazorazryadli asboblar



O’quv mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi modeli



Vaqt : 80 daqiqa

Ta’lim oluvchilar soni: 25-30

O’quv mashg’uloti shakli va turi

Nazariy (Yangi bilimlarni o’zlashtirish, ko’nikma, malakalarni shakllantirish bo’yicha o’quv mashg’uloti)

O’quv mashg’uloti rejasi:

1.Elektrovakuum lampaning tuzilishi, ishlash tartibi, diod, uning voltamper tavsifnomasi va parametlari.
2.Ko’p elektrodli elektrovakuum asboblar to’g’risida tushuncha, elektron lampalarni belgilash.
3.Gazorazryad asboblar. Nomustaqil yoyli elektron razryadli asboblar. Shartli belgilari.

O’quv mashg’ulotining maqsadi: Elektrovakuum lampaning tuzilishi, ishlash tartibi, diod, uning voltamper tavsifnomasi va parametlari. Ko’p elektrodli elektrovakuum asboblar to’g’risida tushuncha, elektron lampalarni belgilash. Gazorazryad asboblar. tushunchalari haqida bilim va ko’nikmalarni shakllantirish.

O’qitish natijasi: Ushbu mavzuni o'zlashtirish natijasida o’quvchida Elektrovakuum lampaning tuzilishi, ishlash tartibi, diod, uning voltamper tavsifnomasi va parametlari. Ko’p elektrodli elektrovakuum asboblar to’g’risida tushuncha, elektron lampalarni belgilash. Gazorazryad asboblar. tushunchalari to’g’risidagi bilim va ko’nikmalar shakllanadi.

Pedagogik vazifalar:
1.Elektrovakuum lampaning tuzilishi, ishlash tartibi, diod, uning voltamper tavsifnomasi va parametlari.
2.Ko’p elektrodli elektrovakuum asboblar to’g’risida tushuncha, elektron lampalarni belgilash.
3.Gazorazryad asboblar. Nomustaqil yoyli elektron razryadli asboblar. Shartli belgilari.

O’quv faoliyati natijalari:
1.Elektrovakuum lampaning tuzilishi, ishlash tartibi, diod, uning voltamper tavsifnomasi va parametlari.
2.Ko’p elektrodli elektrovakuum asboblar to’g’risida tushuncha, elektron lampalarni belgilash.
3.Gazorazryad asboblar. Nomustaqil yoyli elektron razryadli asboblar. Shartli belgilari.

O’qitish metodlari:

Ko’rgazmali, axborotli ma’ruza, o’quv suhbat, kitob bilan ishlash

O’qitish vositalari:

Darslik , proyektor, kompyuter, yozuv taxtasi, slaydlar, videorolik

O’quv faoliyatini tashkil etish shakli:

Ommaviy, jamoaviy, guruhli, “birgalikda o’qish” texnikasi

O’qitish sharoiti:

O’quv xonasi

Qayta aloqaning usul va vositalari:

Og’zaki nazorat: savol-javob, test, bajarilgan o’quv topshiriqlarni baholash

O’quv mashg’ulotining texnologik xaritasi

Ish bosqichlari
va vaqti

Faoliyat mazmuni

O’qituvchi:

Ta’lim oluvchi:

  1. Kirish bosqichi

(10 daqiqa)



Tashkiliy qism:
O’quvchilarni mashg’ulotga tayyorgarligi va davomatini tekshiradi
Mavzuning nomi, maqsadi, rejalashtirilgan o’quv mashg’ulot natijalari va uni o’tkazish rejasi bilan tanishtiradi.



Mashg’ulotga
tayyorlanadilar

Tinglaydilar, diqqat qiladilar.



II. Asosiy bosqich

  1. daqiqa)

Maqsad va vazifani belgilanishi:
Mashg’ulotning nomi, rejasi, maqsad va o’qitish natijalar bilan tanishtiradi.
Mustaqil ishlash uchun adabiyotlar bilan tanishtiradi;
O’quv mashg’ulotida o’quv ishlarni baholash me’zoni va ko’rsatkichlari bilan tanishtiradi.
Ta’lim oluvchilar bilimini faollashtirish:
Tezkor – so’rov, savol - javob, aqliy hujum, va boshqa texnikalar orqali bilimlarni faollashtiradi.
Yangi o’quv material bayoni:
Nazariy mashg’ulotning rejasi va tuzilishiga muvofiq, o’qitish jarayonini tashkil etish bo’yicha harakatlar tartibini bayon etadi. Asosiy holatlarni yozdiradi.
Slaydlarni Power Point tartibida namoyish va sharhlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bayon qiladi.
Yangi o’quv materialini mustahkamlash:
Mustahkamlash uchun savollar beradi.
Mavzuning har bir qismi bo’yicha xulosalar qiladi, eng asosiylariga e’tibor qaratadi, berilayotgan ma’lumotlarni daftarga qayd etishlarini eslatadi. Mavzuning kasbiy faoliyatlaridagi ahamiyati bilan bog’lab mavzuni yakunlaydi.

Mavzu nomi va rejasini yozib oladilar.


Yozib oladilar.
Diqqat qiladilar.


Savollarga javob beradilar.
Topshiriqni
bajaradilar.
Ma’lumotlarni daftarga qayd qiladilar.


Tinglaydilar.

Savollarga javob beradilar


Diqqat qiladilar. Yozib oladilar.

III. Yakuniy bosqich
(10 daqiqa)

Mashg’ulot yakuni:
Mavzuni umumlashtiradi, umumiy xulosalar qiladi, yakun yasaydi, savollarga javob beradi.
Faol ishtirok etgan o’quvchilarni javoblarini izohlab baholaydi va rag’batlantiradi.
Uyga vazifani berilishi:
Kelgusi mashg’ulotga vazifa va uni bajarish yuzasidan yo’riqnoma beradi.

Diqqat qiladilar. Savol beradilar.




Baholari bilan tanishadilar.
Vazifani yozib oladilar.




Salomlashish
Davomatni aniqlash
Siyosiy yangiliklar
1-ilova Tashkiliy qism


2-ilova O’tilgan mavzuni so’rash:

O`quvchilardan yangi fan bo`yicha bilimlarini so`rash




3-ilova Yangi mavzu.

15-mavzu: Elektrovakuum va gazorazryadli asboblar
Reja:
1.Elektrovakuum lampaning tuzilishi, ishlash tartibi, diod, uning voltamper tavsifnomasi va parametlari.
2.Ko’p elektrodli elektrovakuum asboblar to’g’risida tushuncha, elektron lampalarni belgilash.
3.Gazorazryad asboblar. Nomustaqil yoyli elektron razryadli asboblar. Shartli belgilari.


4-ilova
BBB JADVAL

BILAMAN


Download 0,54 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   35




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish