O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BUXORO DAVLAT UNIVERSITETI
“Tasdiqlayman” “Tasdiqlayman”
O‘quv ishlari bo‘yicha prorektor v.v.b Xorijiy tillar fakulteti
________R.G.Jumayev dekani________ Jo‘raeva M.M.
“____” __________ 2021y. “____” __________ 2021 y.
“CHET TILINI O’QITISHDA AKT” FANIDAN
( II kurs )
5120100 -Filologiya va tillarni o‘qitish (ingliz tili)
MUSTAQIL TA’LIMNI TASHKIL ETISH BO‘YICHA
USLUBIY KO‘RSATMA
BUXORO – 2021
Tuzuvchi:
Akramov I.I. -BuxDU, BuxDu, “Ingliz tilshunosligi” kafedrasi o‘qituvchisi
Taqrizchi:
Qobilova N.S. - BuxDu, “Ingliz tilshunosligi” kafedrasi dotsenti
Mustaqil ta’lim yo‘riqnomasi Buxoro davlat universiteti Ingliz tilshunosligi kafedrasi yig‘ilishida muhokama qilingan (2021 yil “ ” avgustdagi 1 - sonli bayonnoma).
Fan dasturi Buxoro davlat universiteti Xorijiy tillar fakulteti Ilmiy kengashida muhokama qilingan (2021 yil “ ” avgustdagi 1 - sonli bayonnoma).
Fan dasturi Buxoro davlat universiteti O‘quv-metodik kengashida ko‘rib chiqilgan va tavsiya qilingan (2021 yil “____” avgustdagi 1 - sonli bayonnoma).
Ingliz tilshunosligi kafedrasi mudiri, f.f.n., dots : Rasulov Z.I.
1. Mustaqil ta’limning maqsadi va mazmuni
Mustaqil ta’lim “Chet tilini o’qitishda AKT” fanidan universitetdagi bakalavriat filologiya va tillarni o’qitish ta’lim yo’nalishi uchun o’quv rejasida ko’zda tutilgan o’quv jarayonining ajralmagan qismidir.
Mustaqil ta’limni bajarish talabaning auditoriya mashg’ulotlaridan olingan nazariy bilimlariga qo’shimcha bo’lib, talabalarga o’quv ko’nikmalarni egallashga, ijodiy fikrlashni shakllantirishga, ilmiy intilishga imkon beradi.
Mustaqil ta’lim talabaning o’rganilayotgan mavzular bo’yicha adabiyotlarni tahlil etishdan, o’rganilayotgan muammo o’rganish hamda unga o’zining munosabatini bildirishdan iborat.
Mustaqil ta’limning maqsadi fan bo’yicha nazariy va amaliy bilimlarni mustahkamlash, olingan bilimlarni muayyan ilmiy, texnikaviy, ishlab chiqarish, ijtimoiy vazifalarni hal etishda qo’llash, bilimlarni chuqurlashtirish va kengaytirish, ijodiy faoliyatga qiziqishni shakllantirish, tushunish va fikrlash qobilyatini rivojlantirish, mustaqil xulosalar chiqarish ko’nikmalarini shakllantirish kiradi.
Chet tilini o’qitishda akt mustaqil ta’lim auditoriyada o’qituvchi tomonidan o’tilgan har bir mavzu talaba tomonidan darsdan tashqari vaqtda tavsiya etilgan asosiy va qo’shimcha adabiyotlardan hamda internet ma’lumotlaridan foydalangan holda o’qib o’rganilib, uni belgilangan tartibda topshirish orqali amalga oshiriladi. Shuningdek, talabalarning mustaqil ishlari amaliy ishlarga singdirilgan holda oraliq nazorat ballining bir qismi sifatida baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |