O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universiteti axmedova Dildora Bahodirovna

Uyga vazifa.
 
1-mashq
.  Imlo  lug‘atidan  foydalanib,  so‘z  va  bo‘g‘in  boshida  y  kelgan  so‘zlarni 
toping  va  ularni  bo‘g‘inlarga  ajratib  yozing:  ti-yin,  ki-yim  tipidagi  so‘zlar 
ishtirokida gap tuzing. 
2-mashq
.  K  undoshining  talaffuzi  va  imlosiga  e’tibor  bering.  Gaplarni  ko‘chiring, 
k  aytilib  g  yoziladigan  va  asli  k  bo‘lib  imloda  g  yozilgan  so‘zlarning  tagiga 
chizing.   
1.  Qayerda  tenglikka  putur  yetsa,  u  yerda  do‘stlik  ham  bo‘lmaydi.  2.  Do‘stlik 
bebahogina emas, go‘zallik hamdir, biz do‘stlarni ardoqlagan kishini sharaflaymiz. 
Do‘stga  boy  bo‘lish  allaqanday  ajib  narsaday  tuyuladi,  ba’zilar  esa  hatto  yaxshi 
odam  bilan  do‘stni  mutlaqo  bir-biridan  ajratolmaydi.  3.  Uy  bezagi  -  tashrifiga 

---

127 
 
 
kelgan  do‘stlar.  4.  Bulutning  soyasi,  yomon  odamning  do‘stligi,  yolg‘on  maqtov, 
mol-dunyoning ko‘pligi dunyoda uzoq muddat qola olmaydi.  
                                                                                                  “Kalila va Dimna”dan 
3-mashq.
  Matnni  o‘qing.  Lotin  alifbosiga  o‘girib  yozing.  Matn  mazmunini 
kengaytirib  ko‘chiring,  taklif  tushunchasiga  ham  javob  qo‘shib  yozing  va  izoh 
bering.  
       Талаб  —  бу  энг  аввало,  бирон-бир  неъматлар  ва  хизматларга  бўлган 
эҳтиёжнинг  бозорда  намоён  бўлишидир.  Бозорда  эҳтиёжлар  талаб  шаклида 
майдонга  чиқади.  Ҳар  қандай  товар  бирон-бир  бошқа  товар  ёки  пулга 
алмашув  натижасида  олиниши  мумкин.  Қондирганлик  учун  ҳақ  тўлаб 
бўлмайдиган  эҳтиёжни  бозор  ҳисобга олмайди. Масалан, кимдир автомобиль 
сотиб  олмоқчи  бўлса-ю,  аммо  пули  бўлмаса,  бундай  эҳтиёж  талаб  эмас. 
Талаб — тўловга муқобил, пул билан таъминланган  эҳтиёждир.