|
4.1. Bakalvariat yo‘nalishi bo‘yicha kadarlar tayyorlashning sifatini nazorat qilish quyidagilarni qamrab oladi:
ichki nazorat: oliy ta’lim muassasasi tomonidan amalga oshiriladi. Ichki nazorat oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi tomonidan tasdiqlangan reyting nazorat tizimi haqidagi nizom asosida o‘tkaziladi;
yakuniy davlat nazorati: u davlat ta’lim standartlariga muvofiq ravishda fanlar bo‘yicha yakuniy Davlat attestatsiyalari hamda bitiruv malakaviy ishi himoyasini o‘z ichiga oladi;
davlat-jamoatchilik nazorati: oliy ta’limni boshqarish bo‘yicha vakolatli davlat organi, jamoat tashkilotlari va kadrlar buyurtmachilari tomonidan belgilangan tartibda amalga oshiriladi;
tashqi nazorat: belgilangan tartibda Davlat test markazining Kadrlar tayyorlash sifatini nazorat qilish, pedagog kadrlar va ta’lim muassasalari attestatsiyalar boshqarmasi tomonidan amalga oshiriladi.
Tayyorlangan kadrlar sifatini baholash kadrlar iste’molchilari tomonidan mehnat faoliyati jarayonida amalga oshiriladi.
4.2. Oliy ta’lim muassasalarining majburiyatlari:
-
oliy ta’lim muassasalari davlat attestatsiyasi va akkreditatsiyasi to‘g‘risidagi Nizomga muvofiq ushbu standart talablariga rioya qilish va bakalavr tayyorlash sifatini ta’minlash;
-
professor-o‘qituvchilar tarkibi va o‘quv-yordamchi xodimlar saviyasining malaka talablariga mos kelishini ta’minlash;
-
har bir fanni o‘quv dasturiga muvofiq ravishda zarur o‘quv-metodik adabiyotlar hamda mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar materiali bilan ta’minlash;
-
o‘quv jarayonini moddiy-texnik jihatdan ta’minlash.
5. Eslatma
5.1. Oliy ta’lim muassasasiga:
-ushbu standartda nazarda tutilgan minimal mazmunni ta’minlagan holda talabaning haftalik maksimal yuklamasini oshirmasdan o‘quv materialini o‘zlashtirishga ajratilgan soatlar hajmini o‘quv fanlari bloklari uchun 5% oralig‘ida, blokga kiruvchi o‘quv fanlari uchun 10% oralig‘ida o‘zgartirish;
-umumkasbiy fanlar blokiga mos ravishda gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy, matematik va tabiiy-ilmiy o‘quv fanlarining alohida bo‘limlarini chuqurlashtirib o‘qitishni belgilash;
-o‘quv fanlari mazmuniga, texnika va texnologiyalarning yutuqlarini hisobga olgan holda o‘zgartirishlar kiritish huquqi beriladi;
-bitiruv malakaviy ish mavzusini belgilash oliy ta’lim muassasasi rektori tomonidan rasmiylashtiriladi.
5.2. Kurs ishlari muayyan o‘quv faoliyatning bir turi sifatida ko‘riladi va ushbu o‘quv fanini o‘zlashtirish uchun ajratilgan soatlar chegarasida bajariladi.
5.3. Davlat ta’lim standartini bilish professor-o‘qituvchilar tarkibini tanlov asosida saralash shartlaridan biri hisoblanadi.
Ilova
5141300 – Ona tili va adabiyoti (qirg‘iz tili va adabiyoti) ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim dasturining tuzilishi
№
|
O‘quv fanlari, integrallashtirilgan kurslar va bloklarining nomlari
|
Umumiy
yuklama-
ning hajmi
|
sotalarda
|
1.
|
2
|
3
|
1.00
|
Gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy fanlar
|
1704
|
2.00
|
Matematika va tabiiy-ilmiy fanlar
|
660
|
|
Matematik kommunikativ kurs
|
340
|
2.01
|
Oliy matematika asoslari
|
114
|
2.02
|
Informatika va axborot texnologiyasi
|
226
|
|
Tabiiy-ilmiy kurs
|
320
|
2.03
|
Yosh fiziologiyasi va gigiena. Ekologiya va tabiatni muxofaza qilish
|
216
|
2.04
|
Markaziy Osiyo geografiyasi
|
104
|
3.00
| Umumkasbiy fanlar |
3698
|
|
Psixologiya va pedagogika kursi
|
862
|
3.01
|
Umumiy psixologiya
|
244
|
3.02
|
Umumiy pedagogika
|
370
|
3.03
|
Qirg‘iz tili va adabiyotini o‘qitish metodikasi. O‘qituvchi nutqi madaniyati
|
248
|
| Tilshunoslik kursi | 1748 |
3.04
|
Tilshunoslik asoslari
|
74
|
3.05
|
Umumiy tilshunoslik
|
68
|
3.06
|
Qirg‘iz tili praktikumi
|
72
|
3.07
|
Hozirgi qirg‘iz adabiy tili
|
504
|
3.08
|
Qirg‘iz tili stilistikasi
|
74
|
3.09
|
Qadimgi turkiy til
|
72
|
3.10
|
Qirg‘iz tilining tarixiy grammatikasi
|
142
|
3.11
|
Qirg‘iz adabiy tili tarixi
|
74
|
3.12
|
Turkiy yozuvlar tarixi
|
150
|
3.13
|
Qirg‘iz dialektologiyasi
|
72
|
3.14
|
O‘zbek filologiyasi
|
144
|
3.15
|
Sharq tillari
|
302
|
| Adabiyotshunoslik kursi | 1088 |
3.16
|
Adabiyotlik asoslari
|
80
|
3.17
|
Adabiyot nazariyasi
|
78
|
3.18
|
Qirg‘iz adabiyoti tarixi
|
540
|
3.19
|
Qirg‘iz bolalar adabiyoti
|
80
|
3.20
|
Qirg‘iz xalq og‘zaki ijodi
|
78
|
3.21
|
Jahon adabiyoti
|
160
|
3.22
|
Ifodali o‘qish praktikumi
|
72
|
4.00
|
Ixtisoslik fanlari
|
610
|
4.01
|
Markaziy Osiy tarixi
|
150
|
4.02
|
Badiiy asarning estetik tahlili
|
150
|
4.03
|
Turkologiya tarixi
|
150
|
4.04
|
Qirg‘iz adabiy tanqidchiligi tarixi
|
80
|
4.05
|
Badiiy matnning lingvistik tahlili
|
80
|
5.00
|
Qo‘shimcha fanlar
|
450
|
5.01
|
Qo‘shimcha fanlar
|
450
|
6.00
|
Tanlov fanlar
|
222
|
|
Jami
|
7344
|
|
Malakaviy amaliyot
|
1296
|
|
Bitiruv malakaviy ishi
|
378
|
|
Davlat attestatsiyasi
|
54
|
|
Jami
|
1728
|
|
Hammasi
|
9072
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
ANDIJON DAVLAT UNIVERSITETI
«Tasdiqlayman»:
O‘quv ishlari prorektori
Q.Abdullaev_______________
“____”_________200__yil
O‘zbek adabiyoti fanidan
O‘QUV DASTUR
Bilim sohasi: 200000 -gumanitar fanlar va san’at
Ta’lim sohasi : 140000- o‘qituvchilar tayyorlash va pedagogika fani
Bakalavr yo‘nalishi: 5141300-ona tili va adabiyoti (Qirg‘iz tili va adabiyoti)
Andijon
Fanning o`quv dasturi Andijon Davlat universiteti Filologiya fakulteti Ilmiy kengashining 2007 yil 30 avgust 1-son majlisida muhokama etildi va ma'qullandi.
5141300-ona tili va adabiyot (qirg’iz tili va adabiyoti) ta’lim yo’nalishi o’quv rejasiga muvofiq ishlab chiqildi
Tuzuvchilar: Karimov Halimjon -
F.f.n. dotsent
Mirzaeva Nilufar-O‘zbek adabiyoti kafedrasi assistenti
Taqrizchilar: Mirzaeva Salimaxon - Filologiya fanlari
doktori, dotsent
Jalolova Lazokatxon - Filologiya fanlari nomzodi, katta o‘qituvchi
Filologiya fakulteti kengashida ko’rib chiqildi va tavsiya etildi. 2007-yil 30-avgust 1-bayonnoma
Andijon davlat universiteti o’quv-uslubiy hayatining 2007-yil
-avgustdagi qaytnomasi bilan tasdiqqa tavsiya etilgan
UQTIRISh XATI
O‘zbek adabiyoti kursi oliy o‘quv yurtlarining filologiya fakulteti qirg‘iz tili va adabiyoti yo‘nalishi o‘quv rejasidagi fanlardan biri hisoblanadi. Bu fan qirg‘iz tili va adabiyoti yo‘nalishi 4 bosqich talabalari uchun 7 va 8-semestrda 34 soat laboratoriya mashg‘ulotlari tarzida o‘tiladi.
Talabalar mashg‘ulotlarda mazkur fan bo‘yicha o‘zbek adabiyotidan atroflicha bilimga ega bo‘lishi va o‘z bilimini hayotga tatbiq eta olishi kerak. Talabalar adabiyotimizning turli taraqqiyot bosqichlaridagi rivojlanish qonuniyatlarini, xususan, adabiy taraqqiyotning ijtimoiy-siyosiy va madaniy hayot rivoji bilan uzviy bog‘liqligi, o‘tmishdagi mumtoz adabiyotimiz an’analari, xalq og‘zaki ijodi boyliklari, qo‘shni xalqlar adabiyotlari bilan ijodiy hamkorlik munosabatlarining adabiy kamolotdagi o‘rni va ahamiyatini anglab yetishlari kerak.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
