O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi andijon davlat universiteti boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi ona tili va adabiyot ta'lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta'lim yo’nalishi


A) 3,5,7 B) 5, 7. 8 C) 4. 8, 9 D) 1. 6, 10



Download 287,15 Kb.
bet78/80
Sana28.01.2022
Hajmi287,15 Kb.
#414877
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80
Bog'liq
3-KURS ONA TILI

A) 3,5,7 B) 5, 7. 8 C) 4. 8, 9 D) 1. 6, 10.

  1. Quyidagi fe’llarning qay biri undov so‘zdan yasalgan? 1) tuzlamoq; 2) dodlamoq; 3) vangilamoq; 4) tezlamoq;

  1. vaxshilamoq;6) varaqlamoq; 7) to'g'rilamoq;

8) sekinlamoq; 9) vovvovlamoq; 10) qishlamoq..
A) 3,5,7 B) 5, 7. 8 C) 2. 9 D) 4. 5, 10.

  1. Harakatning kuchsiz darajasi ma’nosini ifodalovchi -(i)sh qo‘shimchali so‘zni aniqlang.

A) boshqarishni B) sevishganlar C) uchrashdi D) to' lishdi

  1. Qo‘shma fe’llarning xususiyatlari noto‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping.

A) birdan ortiq asosdan tashkil topadi B) asoslar orasiga boshqa qo'shimchalarni qo'shsa bo' ladi C) bitta so‘roqqa javob bo' ladi D) qismlari ajratib voziladi

  1. Qo‘shma fe’llar yasalishida ishtirok etadigan so‘zlar qaysi javobda berilgan?

A) ket, bor. vur B) qil, et. bo' l
C) o' ti r. qo'v, sol D) vubor, chiq, kir

  1. Qo‘shma fe’llar berilgan javobni toping.

  1. A) oshib qolgan B) vig'ishtirib oldi Yordamchi so‘zlarni aniqlang.

A) Inson go'zallik uchun intiladi, yorqin ufqlar sari oshiqadi. B) Zokir ota shubhasiz, tajribali paxtakor, qo'li gul odam.
C) Eh, bugun toqqa ketamz! D) Xotin yaktakni olib yoniga qo'ydi, aftidan, hozir tikmoqchi emas edi.
37.Yordamchi so‘zlarni toping.
A) Asablarning sog'lom bo'lishi uchun badantarbiya bilan shug'ullanish lozim. B) O, qanday chin baxtga to'lg'in bu onlar! C) Munofiqlik va soxtalik do'stlik uchun yotdir. D) A,C.
38.Azizham_bu_savolnLkutmaganligi_uchun_hattoanchavaqtga_gadariavobberolmav_golgan edi. Ushbu gapda mustaqil lug‘aviy ma’no anglatmaydigan nechta so‘z bor?
A) 4 ta B) 3 ta C) 6 ta D) 5 ta
39.Ko‘makchilar qaysi kelishiklar qo‘shimchalariga sinonim sifatida qo‘llanishi mumkin?
A) qaratqich va jo‘ nalish B) jo'nalish va o‘rin-payt

  1. o‘rin-payt va chiqish D) chiqish, jo'nalish va o‘rin-payt

40. Maqsad ma’nosini anglatgan uchun ko‘makchisi qatnashgan gapni aniqlang.
A) Anvar yuzidagi kulgini yashirish uchun chetga qaradi. B) Daftarni ukam uchun
keltirdim. C) G‘o‘zaerta ekilgani uchun hosil mo‘l bo'ldi. D) Yig'ilish uchun imkon yaralmadi.
41.Ko‘makchilar, asosan, quyidagi qaysi so‘zlardan keyin kelmasligi mumkin?
A) ot, olmosh B) harakat nomi, sifatdosh C) ravishdosh, otlashmagan so'zlar D) A, B.
42.Vazifadosh ko‘makchilar berilgan qatorni toping.
A) Avval o'yla, keyin so'yla.(Maqol) B) Siz bilan hamsuhbat bo'lmasdan avval boshqacha xayolda edim. (O.Y.) C) Usmon Nosir o‘zustida ko‘p ishlardi. (O'.Rashid) D) B va C.
43.Sof ko‘makchilarning xususiyatlari noto‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni toping.
A) Bunday ko'makchilar atash ma’nosini tamoman yo'qotgan bo'ladi. B) O‘zi birikkan so'zni boshqa so'zga bog'lash uchun xizmat qiladi. C) Bunday ko'makchilar urg'u olmaydi.

  1. Ohang tomonidan o‘zidan oldingi so‘zbilan bir butunlikni tashkil etadi.

44.Fikr mavzusi ma’nosini ifodalaydigan ko‘makchilar berilgan qatorni toping.
A) sari, bo‘ylab B) tufayli, uchun

  1. haqida, to'g'risida D) xususida, o'xshab.

45.Qaysi gapda sof ko‘makchi ishtirok etmagan?
A) Toshbaqa uyasi tomon sudraldi. B) Vatan ham Ona kabi qadrlidir. C) Bu uchun hammamiz ancha gap eshitamiz.

  1. Yangiliklarni xat bilan ma’lum qilib turamiz

46.Qaysi gapdagi vazifadosh ko‘makchini sof ko‘makchi bilan almashtirish mumkin?
A) Gap futbol o'yini ustida ketardi.B) Qoziq ustida qor turmas. (Topishmoq) C) Orqadan chuqur soy oqardi. (SH.) D) A, B.
47.Vazifadosh ko‘makchilar berilgan qatorni toping.
A) -la, -chun B) deya, deb, atab
C) haqida, to'g'risida D) qadar, uzra
48.Yozuvda qaysi ergashtiruvchi bog‘lovchilardan oldin vergul qo‘yiladi?
A) sabab B) aniqlov C) shartli D) A,B
49.Qaysi ergashtiruvchi bog‘lovchilar tarkibida o‘zakdosh bog‘lovchilar mavjud?
A) sabab B) shart C) aniqlov D) shartli
50.Qaysi bog‘lovchilar teng bog‘lovchilarga mansub emas?
A) zidlov bog'lovchilar B) ayiruv bog'lovchilar C) bog'lovchi-yuklamalar D) sabab bog'lovchilar
51.Bog‘lovchilar vazifasiga ko‘ra...
A) teng va ergashtiruvchi bog'lovchilarga bo'linadi. B) biriktiruv, zidlov, aviruv
bog'lovchilariga bo'linadi. C) birik-tiruv, zidlov. aviruv, ergashtiruvchi bog'lovchilarga bo‘ l i nadi. D) takrorlanadi gan va vakka hol da qo‘ 11 anadi gan bog' l ovchi l arga bo‘ l i nadi.
52.Gar shul eshitganim bo'lmasa ro‘yo... Ushbu misradagi bog‘lovchini toping.
A) gar B) ro‘vo C) shul D) bog'lovchi berilmagan
53.Bog‘lovchilarning qaysi turi gaplarni ham, uyushiq bo‘laklarni ham bog‘lab kelishi mumkin?
A) faqat ergashtiruvchi bog'lovchilar B) faqat teng bog'lovchilar C) teng va ergashtiruvchi bog'lovchilar D) gaplarni ham. uvushiq bo'laklarni ham bog'lavdigan bog'lovchilar
mavj ud emas.
54.Biz sayohatga poezdda yoki avtobusda boramiz. Ushbu gapda ayiruv bog‘lovchisi qanday bo‘laklarni bog‘lagan?
A) qo'shma gap tarkibidagi sodda gaplarni B) uvushiq bo'laklarni C) turli gap bo'laklarini D) bog'lovchi vazifasini bajarmagan
55.Dam yomg'ir yog'adi, dam havo ochi ladi. Bu gap tarkibida bog‘lovchining qaysi turi qo‘llangan?
A) biriktiruv bog'lovchisi B) zidlov bog'lovchisi C) aviruv bog'lovchisi D) ergashtiruvchi bog'lovchi
56.Ergashtiruvchi bog‘lovchi qo‘llangan qatorni toping.
A) Olim sharq xalqlarining madanivati to'g'risida hurmat va iftixor bilan gapirdi. B) Hozir vo shamol bo'ladi, vo vomg'ir vog'adi. C) Qishloq obod bo'ldi. shuning uchun ko'nglim shod. D) Quvosh dam valt etib bir ko'rinib qol adi. dam bul utlar i chi ga beki ni b ol adi.
57.O'ktamxon, mening o'rtog'im, iuda epchil ayol... kotletni u pishirsin-da, a o'zimizning taomlarni kabob va palovdan tortib, to halimgacha do'ndirib yuboradi. Mazkur gapdagi bog‘lovchi vazifasidagi birlikni toping.

Download 287,15 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   72   73   74   75   76   77   78   79   80




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish