O‘zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi andijon davlat universiteti boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi ona tili va adabiyot ta'lim sohasi: 110000 Pedagogika Ta'lim yo’nalishi

O'quv faoliyat natijasi:
1. O'qituvchining barcha topshiriqlarini bajarish.
2. Mashg'ulotda faol ishtirok etishi
3. Mavzu yuzasidan savollarga javob berish, mashqlar va testlar ishlash .


Amaliy mashg’ulot


Salomlashib, auditoriyaning tayyorgarlik darajasini aniqlaydi va mavzuni e’lon qiladi:
10-MAVZU:Ravishning yasalishi, darajalari yuzasidan; qo‘shma va juft ravishlarning imlosi bo‘yicha tahlil qoliplari, mashqlar va testlar.
O’QUV MASHG’ULOTINING MAQSADI:
1.Ravishning yasalishi, darajalari. Mavzuni o`rganishning vazifalari.
2. Mavzu yuzasidan topshiriqlar tizimini ishlab chiqish va talabalarga berish.
3.Mavzu yuzasidan metodik adabiyotlar ro'yhatini tuzish va talabalarga dars jarayonida yozdirib qo’yish.
Mavzu rejasi bilan talabalarni tanishtiradi:
Reja:
1.Ravishning yasalishi, darajalari haqida ma’lumot berish.
2. Ravishlarning ma’no turlari.

Reja bilan talabalarni tanishtirgach mavzuning ahamiyatini va dolzarbligini asoslaydi.