Oʻzbekiston respublikasi oliy va oʻrta maxsus ta’lim vaziri mirzo ulugʻbek nomidagi oʻzbekiston milliy universiteti

 
3.
 
 
Adolat 

 
yuksak ma‘naviy tushuncha boʻlib, uning e. va 
yo. hamda ya. va yo. dan asosiy farqi shundaki, A.ning 
oʻzi biror - bir qadriyatni anglatmaydi, lekin qadriyatlar 
orasidagi nisbatni belgilaydi, ularni baholash maqomiga 
ega. Shu bois unda jamiyatni tartibga soluvchilik 
xususiyati bor; A. da ikki ma‘naviy jihat – ham axloqiy, 
ham huquqiy talablar mujassamlashgan. Uni ma‘lum 
ma‘noda axloq sohasidagi miqdor oʻlchovchi ham 
deyish mumkin: u talab b-n taqdirlashni oʻlchab 
turadigan tarozidir. A. bor joyda ijtimoiy jabrga, 
beboshlikka yoʻl yoʻq. Eng oddiy, ibtidoiy fazilatlar, m., 
mehribonlik, shafqat, muruvvat hayvonlarda ham 
mavjud, lekin hayvonlarda ular oʻz guruhiga, eng 
avvalo, oʻz zurriyotiga qaratilgan boʻladi. 
 

---

577 
4.
 
 
Agnostitsizm 

 
(yunon. agnostos — a-inkor, gnostos— bilish, bilishni 
inkor etish, noma‘lum) — falsafiy ta‘limot boʻlib, tabiat 
va 
jamiyat 
qonuniyatlari 
mohiyatini 
bilish 
imkoniyatlarini 
rad 
etib, 
bilimning 
voqelikka 
muvofiqligini 
isbotlash 
mumkin 
emas, 
deb, 
hisoblaydigan ta‘limot.
 
5.
 
 
Amaliyot 

 
inson faoliyatining yigʻindisi, majmui. 
 
6.
 
 
Andisha 

 
yuksak ma‘naviyatga xos, axloqiy tarbiya natijasida 
shakllanadigan ma‘naviy-axloqiy tushuncha, etika 
fanining meyoriy tushunchasi, ―Ma‘naviyatshunoslik‖, 
―Ma‘naviyat 
asoslari‖ 
fanlarining 
asosiy 
kategoriyalaridan 
biri. 
Kishilar 
b-n 
boʻlgan 
munosabatda oqibatini atroflicha oʻylab munosabatda 
boʻlish, 
mulohaza 
qilish 
A.ning 
oʻziga 
xos 
xususiyatlaridandir. A.li inson oʻz hatti-harakati, 
ma‘naviy-ruhiy 
qarashlarida 
yuksak 
axloqiy 
tamoyillardan kelib chiqqan holda faoliyat yuritadi. 
Bunday inson oʻzgalarni olijanob axloqiy meyorlarga 
asoslangan holda qadrlaydi.