O’zbekiston respublikasi оliy va o`rta maхsus ta’lim vazirligi

yangi bilimlarni mustaqil o`zlashtirish – mavzu bo`yicha yangi materiallarni izlab topish, konspektlashtirish, mustaqil fikrlarni shakllantirish;

ijodiy xarakterdagi ishlar – mavzuga oid munozarali jihatlarni izlab topish, ular bo`yicha olimlar fikrlarini o`rganish va konspektlashtirish, talabalar ilmiy to`garagida (anjumanida) chiqish qilish uchun, yangicha fikr, g’oya, usul va uslublarni o`zida mujassamlashtirgan ilmiy referat, maqola, ma’ruza matni tayyorlash.

Ta’lim shakli – kunduzgi.

Ta’lim usullari:

• 
  an’anaviy usullar – og’zaki tushuntirish, ko`rgazmali materiallar, tarqatma materiallar, kitob bilan ishlash, video va audio texnik vositalarni qo`llash);
  
• 
  aniq maqsadli usullar – bilimni egallash; malaka va ko`nikmalarni shakllantirish; bilimni qo`llash; ijodiy yondashish; bilimni mustahkamlash; olingan bilim, malaka va ko`nikmalarni tekshirish)
  
• 
  idrok etish usullari – muammoni bayon qilish, masalani qo`yish, illyustratsiya, reproduktsiya, ijod qilish (evristika), tadqiqot.
  
• 
  didaktik usullar – ilk bilimlarni o`zlashtirish, olingan bilimni mustahkamlash, malaka va ko`nikmalarni rivojlantirib borish
  
• 
  mantiqiy fikrlash – qo`yilgan savollar bo`yicha o`zining tushunchalari va bilimini mantiqiy jihatdan ifodalash