- Apparat va dasturiy ta’minot sozlovchisi kasbibo‘yicha “Algoritmlash asoslari” fanidan
O‘QUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar)nomi:
O‘quv rejadagi tartib raqami: Ajratilgan soat:
Apparat va dasturiy ta’minot sozlovchisi
2.04
40
Toshkent - 2021
O‘quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta’limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishlari bo‘yicha O‘quv metodik birlashmasining 2021- yil 20-avgustdagi 3-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan.
0‘zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi huzuridagi Oliy va o‘rta maxsus, kasfr^uinac-^a’limi yo‘nalish1ari bo‘yicha o‘quv uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqla^toJ&iVSnHtri^shning 2021-yil 28-avgustdagi 5-son yig’ilishida ma’qullangan va Vazirljratng 2021-yjW^-avgustdagi 375-son buyrug’i bilan TASDIQLANDI VA JORIY
ETlLDlw/ devonxona!
Tuzuvchilar: D.N.Jumayeva Navoiy shahar kasb-hunar maktabi maxsus fan
o‘qituvchisi
Taqrizchilar: U.F.Sattorov Navoiy shahar kasb-hunar maktabi direktori,
filologiya fanlari nomzodi.
G‘.R.Yodgorov Navoiy Davlat Pedagogika Instituti informatika
o‘qitish metodikasi kafedrasi dotsenti, fizika- matematika fanlari nomzodi
Dastur nomi
|
Algoritmlash asoslari
|
Ajratilgan soat
|
40
|
Mavzular soni
|
8
|
Dasturning maqsadi
|
Dasturning maqsadi algoritm, algoritmning xususiyatlari, asosiy tuzilmalarini o’rganish, shuningdek, talabalarga dasturlash texnologiyasi, kompyuterda dasturlarni yaratish bosqichlari bilan tanishtirishdan iborat.
|
O‘zlashtirish (o‘qitish) natijalari 4
|
. Muammolarni hal etishda algoritmlarni qurishning umumiy tamoyillaribilan ishlash;
. Chiziqli algoritmlarni tuzish;
. Turli xil tarmoqlanishlar bilan algoritmlar tuzish;
. Algoritmlarni turli usullarda ifodalash va dasturlash tillaridan foydalanish;
. Algoritmning mantiqiy tuzilishlarini o’rganish va foydalanish; . Mantiqan to’g’ri va samarali dasturlar tuzish;
. Ob'ektga yo’naltirilgan dasturlashni amalga oshirish.
|
Bilimlar
|
algoritmlarni qurishning umumiy tamoyillari; asosiy algoritmik konstruksiyalar; dasturlash tizimi haqida tushuncha;
dasturlash tilining asosiy elementlari: dastur tuzilishi, operatorlari va operasiyalar;
nazorat tuzilmalari, ma'lumotlar tuzilmalari, fayllar va xotira to’plami;
dastur osti, dasturiy kutubxonalar tuzish;
ob'ektga yo’naltirilgan dasturlash modeli, sinflar va ob'ektlar
tushunchasi, ularning xossalari va usullari
|
Ko‘nikmalar
|
algoritmlarni qurishning umumiy tamoyillari bilan tanishish va ishlash;
algoritmlarni turli usullarda ifodalash; dasturlash tillaridan foydalanish;
algoritmning mantiqiy tuzilishlarini o’rganish va foydalanish; mantiqan to’g’ri va samarali dasturlar tuzish; ob'ektga yo’naltirilgan dasturlashni amalga oshirish.
|
O‘quv rejasiga muvofiq o‘zaro bog‘liq bo‘lgan fanning nomi
|
Informatika, axborot xavfsizligi, ma'lumotlar ombori, axborot texnologiyalari, matematika, fizika
|
O‘qitishni tashkiliy shakli
|
N - Nazariy ta’lim;
A - Amaliy ta’lim;
NA - Nazariy va amaliy ta’lim birgalikda tashkil etiladi; MX - Maxsus xonada o‘tkaziladigan mashg‘ulot.
|
Dasturga qo‘yilgan talab
|
Majburiy
|
O‘qitish tili
|
Guruhda belgilangan o‘qitish tili asosida
|
Baholash tartibi
|
Baholash bo‘yicha amaldagi tartib asosida
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
|
Yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriq
|
№
|
Mavzular nomi
|
Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O‘qitishning tashkiliy shakli
|
mi
t
a
t
s
u
5
|
1.
|
Muammolarni kompyuterda hal etish bosqichlari.
|
Kompyuterda masala yechish bosqichlari. Modellarni qurish (masalaning matematik ko’rinishi), algoritmlarni tuzish.
|
4
|
N,A
|
2
|
2.
|
Algoritm
tushunchasi.
Algoritm
xususiyatlari.
|
Algoritm tushunchasi. Algoritmning xossalari. Algoritmning matnli ko’rinishi.
|
4
|
N,A
|
2
|
3.
|
Algoritmlarni
matnlarda
ifodalash.
Algoritmlarning
blok-sxema
shakli.
|
Algoritmni blok - sxema ko’rinishida ifodalash. Buyruqlarni ifodalash uchun geometrik shakllar, blok - sxemalar qurish.
|
6
|
N
|
2
|
4.
|
Algoritmlarni psevdokod ko’rinishida aks ettirish. Chiziqli algoritmlar.
|
Algoritmning psevdokod ko’rinishi. Chiziqli algoritmlar. Masalalarni yechish uchun chiziqli algoritmlarning psevdokodi va blok - sxemasini qurish
|
6
|
N,A
|
2
|
5.
|
Algebraik mantiq. Mantiqiy ifodalarni yozish.
|
Algebraik mantiq elementlari. Mantiqiy ifodalarni yozish usullaridan foydalanish.
|
6
|
N,A
|
2
|
6.
|
Shartli o’tish operatorlari.
Sikl algoritmlari
|
Tarmoqlanish. (Shartli o’tish.) Shartli o’tish algoritmlari bilan masalalarni yechish.
Berilgan sonli takrorlanuvchi siklik algoritmlar. Sikl tushunchasi. Sikl algoritmini parametr bilan aniqlash.
|
6
|
N,A
|
2
|
7.
|
Shartli siklik algoritmlar
|
Shartli siklik algoritmlar tushunchasi. Siklga kirish uchun mantiqiy ifodalarni tuzish.
Shartli o’tish siklik algoritmlar tushunchasi va ular bilan ishlash.
|
4
|
N,A
|
1
|
8.
|
Ichki siklik algoritmlar
|
Ichki siklik algoritmlar.
Ichki sikllarni bajarish tartibi. Ichki sikllar bilan algoritmlar tuzish.
|
4
|
N,A
|
1
|
Jami
|
|
40
|
|
14
|
O‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash
O‘quv dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan o‘zlashtirilgan bilim va ko‘nikmalar ichki nazorat bo‘yicha amaldagi tartib asosida baholanadi.
Baholash usullari yozma, og‘zaki, savol-javob, test, amaliy topshiriqlardan iborat bo‘lib, ular o‘quv elementini o‘zlashtirish natijalarini aniqlashga imkon beradi. Nazorat savollari va topshiriqlar qo‘yilgan maqsadga hamohang bo‘lishi lozim.
Tavsiya etiladigan adabiyotlar ro‘yxati:
Shavkat Mirziyoyev “Milliy taraqqiyot yo‘limizni qat’iyat bilan davom ettirib,yangi bosqichga ko‘taramiz” Toshkent - “0‘zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoyev “Xalqimizning roziligi bizning faoliyatimizga berilgan eng oliy baxodir” Toshkent - “0‘zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoyev “Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz” Toshkent - “0‘zbekiston”-2016.
Shavkat Mirziyoyev “Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik - har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo‘lishi kerak” Toshkent - “0‘zbekiston”-2017.
Shavkat Mirziyoyev “Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash - yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi” Toshkent - “0‘zbekiston”-2017.
Shavkat Mirziyoyev “Buyuk kelajagimizni mard va olijanob halqimiz bilan birga quramiz” Toshkent - “0‘zbekiston”-2018.
Shavkat Mirziyoyev “Niyati ulug‘ xalqning ishi ham ulug‘, hayoti yorug‘ va kelajagi farovon bo‘ladi” Toshkent - “0‘zbekiston”-2019.
N.I.Sodiqova, E.A.Korniyenko, M.D.Xoshimxodjayeva Pereferiya va ofis qurilmalarini ta’mirlash va ishlatish o‘quv qo‘llanma. Toshkent 2013y.
Дж. К. Макин, АнилДесаи Учебный курс Microsoft. Развертывание и настройка WindowsServer.. 2012 г.
Д. Колиснеченко “Компьютер. Большой самоучитель по ремонту, сборке и модернизации”, 2010 г.
Эндрю Таненбаум “Архитектура Компьютера” 6-издание, Питер, 2013 г.
A.Shin. Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori Mutaxassislikka kirish (komunikatsiya, tizimlarida xizmat ko‘rsatish va ta’mirlash texnigi) 2017y.
O‘.Yuldoshev .Axborot vositalari mashinalari va kompyuter tarmoqlari operatori
2017y.
Internet manbalari:
http://metalcandy.ru/documentation-centos
https://aim.uz/referaty/58-informatika/13477-shaxsiy-kompyuter-va-ofis-qurilmalariga- texnik-xizmat-ko-rsatish-fanidan-ma-ruza-matni.html#google vignette
http://docplayer.net/34780225-Kasb-hunar-kollejlari-uchun-o-quv-qo-llanma.html
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O‘RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
BOSHLANG‘ICH PROFESSIONAL TA’LIMNING
- Apparat va dasturiy ta’minot sozlovchisi kasbi bo‘yicha AXBOROT XAVFSIZLIGI fanidan
OQUV DASTURI
Kvalifikatsiya(lar)nomi: Apparat va dasturiy ta’minot sozlovchisi
O‘quv rejadagi tartib raqami: 2.05
Ajratilgan soat: 60
Do'stlaringiz bilan baham: |