O’zbekiston respublikasi oliy va o rta maxsus ta'lim vazirligi urganch davlat universiteti

malakalariga ega b o ‘lishi kerak.
Amaliyot tugagandan 
so’ng 
talabalar 
bajarilgan 
ish 
haqida amaliyot 
o ‘qituvchilari rahbarlari va qabul 
qiluvchi 
tashkilot 
vakillaridan 
tarkib 
topgan 
komissiya oldida hisobot berishadi.
3

---

Pedagogik amaliyot 
talabalarda dastlabki pedagogik faoliyat tasawurlari, 
bilim va k o ’nikmalari shakillantirishga qaratiladi. Amaliyot davomida talabalar 
tajribali pedagoglaming rahbarligida ularning darslarini kuzatish tajribalarini 
o ’zlashtirish, ish faoliyati hujjatlarini tuzish va ulardan foydalanish malakalarini 
hosil qilishga y o ’naltiriladi. Belgilangan muddat davmida talabalar passiv kuzatish 
bosqichidan faol pedagogik faoliyatiga o ’tadilar. Bu jarayonda talabalarning 
ishlariga individual rahbarlikni tashkil etish uztoz-shogirt an’anasiga k o ’ra amaliy 
ko’nikmalarini egallashga m ’ljallangan. Pedagogik amaliyotga:
-talabalar 
ta’lim muassasasigacha talim muassasasi, o ’rta umum ta’lim 
muassasasi, akademik litsey, kasb-hunar kollejlarida pedagogik amaliyotni o ’tay 
olishlari kerak.
-amaliyot jarayoni kasbiy k o ’nikma, malakalarni shakillantirish, nazariy 
bilimlarini qo’llay olish va ularni o ’zlashtirishga imkoniyat yaratish va talabalarni 
pedagogik faoliyatga moslashtirishdan iborat.
-pedagogik amaliyot davrida talabalar quyidagi kasbiy k o ’nikma, malakalarni 
mustahkamlashi kerak:
-turli o ’quv yurtlarining barcha bosqichlarida biologiya predmeti bo’yicha 
o ’quv-tarbiyaviy jarayonni tashkil qilish va kuzatish;
-uning qabul qilingan qoidalariga to’g ’ri kelishini baholash;
-biologiya va boshqa fanlardan dars tahlil qilish, o ’qituvchilarning olib 
borayotgan o ’quv-tarbiyaviy faoliyati va metodlarining o ’quvchilar psixologik 
rivojlanishiga ta’sirini baholash;
-dars maqsadlariga mos keladigan 
didaktik materiallar, 
informatsion 
texnologiyalarni tayyorlash va qo’llash;
-biologiya o ’quv-tarbiyaviy jarayonini rejalashtirish va amalga oshirish; 
-ko’nikma, malakalarini tekshirish uchun turli topshiriq, vazifalami tuzish va 
qo’llash;
-biologiya bo’yicha fakultativ mashg’ulotlar, sinfdan tashqari ishlaro’tkazish; 
-amaliyot o ’tayotgan o ’quv yurtining ijtimoiy ishlariga qatnashish.
Bundan tashqari pedagogik amaliyot uslubiy-metodik va tashkiliy-uslubiy 
hamda tarbiyaviy faoliyat turlarini ham qamrab oladi. Amaliyot yakunida talabalar 
muassasa bilan hamkorlikda hisobot taqdimotlarini o ’tkazadilar. Amaliyot jarayoni 
hisobotlarini topshiradilar.