O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi o’rta professionalta’limning ta’limsohasi : Pedagogika-110 000

O’quv rejaga muvofiq o’zaro bog’liq bo’lgan fanning nomi
Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi Pedagogika Maxsus fanlar
O’qitishning tashkiliy shakli	N-nazariy ta’lim A-amaliy ta’lim NA- birgalikda tashkil etilgan nazariy va amaliy mashg’ulotlar
Dasturga qo’yilgan talab	Majburiy
O’qitish tili	Guruhga tayinlangan dars tili asosida
Baholash tartibi	Joriy baholash tartibiga asoslanib
O’quvchilarning bilim va ko’nikmalarini baholash	Og’zaki, yozma, test,individual vaamaliytopshiriqlar bajarish

2. O’quv dasturi mazmuni

t/r	Mavzuning nomi	Mavzuning qisqacha mazmuni		Jami	O’qitishning tashkiliy shakli	Mustaqil ta’lim
I-bo’lim. Maktabgachata’limyoshidagibolalarningjismoniytarbiyalashningumumiymasalalari.
1	O’zbekistonRespublikasidajismoniytarbiyavabolalarsportinirivojlanishi	Qadimda jismoniy tarbiya tushunchalari. O’zbekistonda jismoniy tarbiya va sport.Jismoniy tarbiya tizimining xususiyatlari.		2	N
2	Maktabgachayoshdagibolalarnijismoniytarbiyalashnazariyasiningpredmeti.	Jismoniy tarbiya nazariyasiningasosiy tushunchalari.Jismoniy tarbiya nazariyasining boshqa fanlar bilan bog’liqligi.Issiq iqlim sharoitida bolalar organizmini chiniqtirish.Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari.		6	N
3	Jismoniytarbiyajarayonidata’lim-tarbiyaasoslarivao’qitishtamoyillari.	Jismoniy tarbiya jarayonidata’lim asoslari va o’qitish birligi.Jismoniy tarbiya berish jarayonida ta'lim tamoyillari. Ta'lim bosqichlari haqida tushuncha berish.		4	N
4	Jismoniytarbiyamashg’ulotlariniolibborishmetodikasifaniningmetodvausullari	Maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarni jismoniy tarbiyalashda ta'lim metodlari va usullari bilan tanishtirish. Jismoniy tarbiya mashg’ulotlarini o’tkazishda harakat ko’nikmalarini hosil qilish va jismoniy sifatlarini tarbiyalash		4	N	2
5	Oiladabolalarnijismoniytarbiyalashmasalalari	Bolalarni oilada jismoniy tarbiyalashning vazifalari. MTT bilan o’zaro hamkorlik. Bolalarni jismoniy jihatdan sog’lom rivojlanish uchun ota -onalarga tavsiyalar		2	N
II- bo’lim. O’zbekiston Respublikasining ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablaridagi jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasi talablari
6	Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini kichikguruhlarda tahlili	Davlat talablari haqida tushuncha. Kichikguruhlarda jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini kichik sohalarini(yirik motorika , mayda motorika, sensomotorika, sog’lom turmush tarzi va xavsizlik)tahlil qilish		4	N	2
7	Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini o’rta guruhlarda tahlili	Davlat talablari haqida tushuncha. O’rta guruhlarda jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini kichik sohalarini(yirik motorika , mayda motorika, sensomotorika, sog’lom turmush tarzi va xavsizlik )tahlil qilish		4	N	4
8	Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini katta guruhlarda tahlili.	Kattaguruhlarda jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini kichik sohalarini(yirik motorika , mayda motorika, sensomotorika, sog’lom turmush tarzi va xavsizlik )tahlil qilish		4	NA	4
9	Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini maktabga tayyorlov guruhlarda tahlili.	Maktabga tayyorlov guruhlarda jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shakllanishi sohasini kichik sohalarini(yirik motorika , mayda motorika, sensomotorika, sog’lom turmush tarzi va xavsizlik )tahlil qilish		4	NA	4