O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIYVA O’RTA MASUS TA’LIMVAZIRLIGI
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI MAKTABGACHA TA’LIM VAZIRLIGI
O’RTA PROFESSIONALTA’LIMNING
0.11.04.00 – “Jismoniy madaniyat” yo’nalishi
4.11.04.01-“Jismoniy tarbiya” kasbi bo’yicha
Sport maxoratinioshirishfanidan
O’QUV DASTURI
Kvalifikatsiyalarnomi:
|
1. Jismoniytarbiyainstruktori
|
|
|
O’quvrejadagitartibraqami:
|
2.1.2
|
Ajratilgansoat:
|
80
|
Namangan - 2020
O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi, Maktabgacha ta’lim boshqarmasi tassarufidagi Namanganpedagogika kollejining “Jismoniy tarbiya” kasbi bo’yicha pedagogik kengashning 2020 yil 28 oktiyabrdagi 2-sonli majlis bayoni bilan ma’qullangan hamda Namangan pedagogika kollejining 2020 yil28 oktyabrdagi 3-sonli buyrug’i bilan tasdiqlangan.
Tuzuvchi:
|
O. Muxiddinov
|
–
|
Namangan Pedagogikakolleji jismoniytarbiyafanio’qituvchisi
|
|
|
|
|
Taqrizchilar:
|
R. Dadaboyev
|
-
|
-Namangan DavlatUniversitetidoktaranti.
|
|
|
|
|
O’quv dasturining umumiy talablari
Dastur nomi
|
Sport maxoratini oshirish
|
Ajratilgan soat
|
80
|
Mavzular soni
|
21
|
Dasturning maqsadi
|
O`quvchilarga Sport maxoratini oshirish mashg’ulotlariga oid bilim, ko’nikma, malakalarni shakllantirish. Bolalarni sog’liklarini mustahkamlash va chiniqtirish.
|
O’zlashtirish (o’qitish) natijalari
|
MTT da sport maxoratini oshirish fanining asoslari haqida bilib oladi;
“Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari” da bolaning ijtimoiy-hissiy rivojlanishi talablarini o’rganadi;
MTT o’quv dasturida ijtimoiy-hissiy rivojlanish kompetensiyalarini shakllantirishni o`rganadi;
|
Bilimlar
|
O’quvchilar inson hayotida sport maxoratini oshirishning ahamiyati haqida bilib olishlari
O’quvchilarni sport maxoratini oshirish mashg’ulotlariga bo’lgan qiziqishlarini oshirish
sport maxoratini oshirishning inson organizmga foydali ta’sirlari haqida bilish
MT yoshdagi bolalarni sport maxoratini oshirish mashg’ulotlarida bilim ko’nikma malakalarini ohirish.
|
Ko’nikmalar
|
“Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari, MTT o’quv dasturidagi ijtimoiy-xissiy rivojlanish talablarini aniqlay olish;
Bolaga sog’lom turmush tarzi va xavfsizlik qoidalari haqida ko’nikmalarni berish
Bolalarda salomatlikni saqlash va mustahkamlshda shaxsiy gigeyena haqida ko’nikma hosil qilish
Kundalik hayotda, jamiyatda, tabiatda xavfsiz yurish –turish asoslarini shakllantirish
O’z imkoniyatlari va yoshi bilan bog’liq jismoniy rivojlanish meyorlariga mos ravishta jismoniy faollik ko’rsatish ko’nikmasini shakllantirish
Jismoniy rivojlanish va sog’lom turmush tarzini shaklanishi sohasidagi ta’limiy-tarbiyaviy faoliyat yakunida MT yoshdagi bolalarda ko`nikmalarni shakllantirish.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |