Mavzuning qisqacha mazmuni
|
Jami
|
O’qitishning tashkiliy shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
I-bo’lim. Sport o`yinlari tarixi
|
1
|
Tanlangan sport turininigtavsifnomasi, tarixivaO’zbekistongakiribkelishi.
|
Umumiyqonuniyatlarnitashkilqiladi, mashg’ulotjarayoniniilmiyuslubiytaminlashniqamraboladiganko’pomillijarayonsifatidaqaraladiO’zbekistonga ilk bora kiribkelishi, O’zbekistondatutgano’rnirivonlantirishi, Mustaqillikdanso’ng sport turigabo’lgane'tibor.
|
2
|
Nazariy
|
1
|
2
|
Tanlangan sport turidatasniflashvaatamashunoslik.
|
Har bir sport turinitexnikxarakatlarinitartibgasolishvaushbusoxadamutaxassislaridao’rtasidamuloqotqilishimkoniniyaratishuchun sport turitexnikasiningtasnifitizimivaatamlariishlabchiqilgan.
|
2
|
Nazariy
|
1
|
3
|
Tanlangan sport turiningmaydono’lchamlarivamusobaqaqoidalari.
|
Markaziybyurositomonidanqabul
qilinganvatasdiqlangan, maydono’lchamlarivamusobaqaqoidalarihaqidama'lumotto’plash.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
4
|
Tanlangan sport turigaoidjihozlarvatexnikaxavfsizligiqoidalari
|
Jixozlarulardanmashg’ulotqismlaridafoydalanishjarayonidaxavfsizlikqoidalarinitushuntirish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
5
|
Tanlangan sport turigaoid sport formasivaundagigigieniktalablar.
|
Yengilxarakatlargaxalalbermaydigan, organimizniortiqchaisibketishidanximoyaqiladigan, yog’ingarchilikdansaqlaydiganbo’lishi. Kiyimlarissiqnivaxavoniyaxshio’tkazuvchan, parvarishgayordamberadiganbo’lishi.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
2-bo’lim. Sportchinitayyorlashtizimiasoslari .
|
6
|
Tanlangan sport turigaoidsportchitayyorlash
|
Sportchinijismoniy, texnik, taktikvaruxiytayyorlashdaniborat. Tayorgarlik
tizimidagito’rtxiltayyoygarlikningasosiymaqsadimusobaqajarayonidayuqorinatijalargaerishishni talab etadi.
|
2
|
Nazariy
|
1
|
7
|
Sportchinijismoniytayyorlashningmazmunivavazifalari.
|
Jismoniytayyorgarliksportchinixartomonlamajismoniyrivojlantirishvasog’liknimustaxkamlashgako’maklashishivasportchilarnimexnatvamudoffaamalyotidagivazifalarniyechishgaxamkattaaxamyatgaegaekanligi.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
8
|
Sportchinitexniktayyorlashmazmunivavazifalari.
|
Texniktayyorgarlikmaqsadi, vazifalari sport texnikasisamaralivasamarasizxarakatlar, xarakatlarnitejamlibo’lishiberilgantezlikdaxarakatlanish, engkamquvvatsarflanishinixarakatlaraniqligivajozibadorligi.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
9
|
Sportchinitaktiktayyorlashnimazmunivavazifalari.
|
Tanlangan sport turugaoidtaktiktayyorgallikmaqsadivavazifalaritaktik
tayyorgallikturlari, ya'niyakka, guruxlivajamoalitaktika.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
10
|
Sportchiniruxiytayyorlashningmazmunivavazifalari.
|
Ruxiytayyorgarliknijismoniy, texnikvataktiktayyorgarlikbilanbirgaolibborilishi. Ruxiytayyorlashningmaqsadvavazifalariuzxayojonlariniboshqarishqobilyatini, irodanitarbiyalash, umumiyvamaxsusruxiytayyorgarlik.
|
2
|
Nazariy
|
1
|
2-bo’lim. Sport turigao’rgatishmetodikasi
|
11
|
O’qitishningmaqsadvazifalari .
|
O’qitishningmaqsadivavazifalario’qitishtamoyillari, o’qitishdayangipedagogiktexnologiyalaro’qitishmetodlarivavositalari, ta'limmetod, vositavayangipedagogiktexnologiyalardanunumlifoydalanish.
|
2
|
Nazariy
|
1
|
12
|
O’qitishningtamoyillarivaularningturlari.
|
O’qitishningtarbiyaviyxususiyativao’qitishtamoyillariturlarixamdaularningo’qitishjarayonidagitutgano’rni.
|
2
|
Nazariy
|
1
|
12
|
O’qitishningilmiyliktamoyili.
|
Ilmiyliktamoyilidamuvofiqo’quv-mashg’ulotjarayoniusulixamdaunitashkiletishilmiyasoslanganbo’lishi.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
14
|
O’qitishningyengillikvapuxtao’zlashtirishtamoyili.
|
Ko’nikmavamalakalarningxotirada
uzoqvaqtshaklanishiuchunmaterialniuzoqvaqtshaklanishishug’ullanuvchilarningxayoti, mexnatva dam olishtartibigabog’liqligi.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
15
|
O’qitishningmuntazamlilikvaketma - ketliktamoyili.
|
Yuklamava dam olishningalmashinuvi, o’qitilyotgan material ketma- ketligiastasekinmurakkablashtirib boorish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
16
|
O’qitishningonglilikvafaolliktamoyili.
|
Shug’ullanuvchilarningongli, faolxamdaijodiyfaolyatio’rtasidagibog’liklik, o’rganilayotganmaterialnichuqurtushunishivaongliravishdaamalyotdaqo’llayolish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
17
|
O’qitishning ko’rgazmaliliktamoyili.
|
Yosh, tarbiyavatafakkurxususiyatlarinixisobgaolish, ko’rgazmalilikturlari,
ko’rgazmavositalarinitug’ritanlabolish, ularniqo’llash.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
18
|
O’qitishningjamoaviylikvaindividuallashtirishtamoyili.
|
Tayyorgarligini, individual yaqinbo’lgano’quvchilarniguruxlargabirlashtirisho’rgatish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
19
|
O’qitishningamaliyotbilanboglikligitamoyili.
|
O’zlashtirilganmaterialnimashg’ulotvamusobaqafaolyatidaqo’llashgayo’naltirish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
20
|
O’qitishdaog’zakiuslubvaundagizamonaviypedagogis-texnologikinnovatsionusullar.
|
Og’zakiuslub, uningmaqsadvavazifalari, ogzakiuslubdagizamonaviypedagogik-texnologikinnovatsionusullar, ulardano’qitishjarayonidafoydalanish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
21
|
O’qitishdako’rgazmalilikuslubvaundagizamonaviypedagogik-texnologikinnovatsionusullar.
|
Ko’rgazmalilikuslubi, uningmaqsadvazifalari, o’qitishdagiaxamiyati. Kurgazmalilikuslubiniturlarivaulardankerakliurindafoydalanish
|
2
|
Amaliy
|
1
|
22
|
O’qitishdaamaliyuslubvaundagizamonaviypedagogik-texnologikinnovatsionusullar.
|
Amaliyuslubturlari, ularningbir-biridanfarki. Amaliyuslubturlaridanpedagogikjarayonidafoydalanish. Og’zakieshitgan, ko’zbilanko’rganxarakatlarniamaldabajarishdao’yinvamusobaqauslublaridanfoydalanish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
22
|
O’qitishningvositalari.
|
Tanlanlangan sport turigao’qitishdavositalar, ularningturlari, maqsadvazifalariaxamiyati. Jismoniymashqlaruningturlarivaulardanxarakatlargao’rgatishdafoydalanish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
4-bo’lim. Jismoniysifatlarvaularnirivojlantirishmetodlari.
|
24
|
Jismoniysifatlarvaularningturlari.
|
Jismoniysifatlarularningturlari. Sportchini sport turio’rgatishdagiaxamiyati, organizmdako’rinishi, rivojlntirishmetodlarihakida.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
25
|
Tezlikvaunirivojlantirishmetodlari.
|
Tezkor - kuchkobilyatlariningmazmunivaularningyaralishi. Tezkor-kuchsifatlarinirivojlantirishuslubi. Tezliknioshiruvchimashqlar.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
26
|
Kuchlilikvachakkonlikunirivojlantirishmetodlari.
|
Kuchningpaydobo’lishi, rivojlantirishmetodlari. Kuchtayyorgarligidavomidaovqatlanishasoslari. Kuchnirivojlantiruvchimashqlar.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
27
|
Chidamlilikvaegiluvchanlikunirivojlantirishmetodlari
|
Chaqqonliknirivojlantirishgayordamberuvchimashqlar: xarakatliva sport o’yinlari, gimnastikavaakrobatika.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
5-bo’lim. Sport turibo’yichamusobaqafaoliyati.
|
28
|
Tanlangan sport turibo’yichamusobaqavauningturlari.
|
Musobaqalar, musobaqamaqsadi, vazifalari. Musobaqaturlarivamusobaqa
turlariningmaqsadvazifalari.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
29
|
Tanlangan sport turibo’yichamusobaqao’tkazishusullari.
|
Musobaqalar, musobaqamaqsadi, vazifalari. Musobaqaturlarivamusobaqa
turlariningmaqsadvazifalari.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
20
|
Musobaqaxujjatlari.
|
Musobaqanizomivauningmazmunimohiyati. Nizomdaaksettiriladiganshartlar.
-Talabnoma.
-Musobaqasmetasi.
Musobaqaxujjatlariniyuritishtartibinio’rganish.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
21
|
Musobaqaxakamlarkollegiyasi.
|
Tanlangan sport turibo’yichamusobaqaxisoboti. Shifokorxisoboti. Bosh xakam
xisoboti.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
22
|
Musobaqaxisobotinitayyorlash.
|
O’quvmashgulotlarinirejalashirishmazmunivaxujjatlashtirishtartibi. Rejalashtirish, uningmazmuni. Rejalashtirishmaqsadvavazifalari. Rejalashtirishturlari. Rejalashtirishxujjatlari.
|
2
|
Amaliy
|
1
|
|
