O’zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi navoiy shahar maktabgacha ta’lim bo’limi tasarrufidagi

Maqsad: Bolalarning nutqini rivojlantirish, jismoniy chaqqonlikka va epchillikka
o’rgatish.

Kerakli jihozlar: o’yin maydonchasi va g’ozlar, bo’rilar niqoblari

O’yinning borishi: O’yin 15-20 ta bolalar bilan 2 ta guruhga bo’linadilar. Oraliq masofa
10-11 metr olib ikki tomonga qo’l ushlashib turadilar.
Guruhlardan ikki nafar bola bo’ri rolini bajarish uchun ajratiladi. Bo’rilar oraliqning ikki tomonida turadi. Guruhlarning birinchisi ona g’ozlar, ikkinchisi g’ozchalar bo’ladi. Ona g’ozlar qarama-qarshi tomonga qarab:
“G’ozlar-g’ozlar”, uchib kelinglar─ deydilar.
G’ozchalar: Ucholmaymiz, qo’rqamiz.
Ona g’ozlar: Nimadan?
G’ozchalar: Bo’ridan.
Ona yuzlar: Bo’ri qayda?
G’ozchalar: Ola tog’da.
Ona g’ozlar: Qanday bo’lsa ham uchib-uchib kelinglar. Bu chaqiriqni eshitgan g’ozlar ona g’ozlar tomon uchadi. SHu vaqt bo’rilar g’ozlarni tutishga harakat qiladi. Qaysi g’oz ona g’ozlar tomon uchib o’tsa g’olib, ucholmay qo’lga tushganlar mag’lub sanaladi. O’yin davomida mag’lublar bo’ri rolini bajaradi.
“Oydin lola g’oz bo’ldi”
Maqsad: Bolalarni chakkonlikka urgatish muskullarini rivojlantirish . Sovol javobda anik ravon javob berish .
Kerakli jihozlar: o’yin maydonchasi va g’ozlar, tulki niqoblari

O’yinning borishi: Bu uyinda 7-10 bola ishtirok etadi . Ona goz va gozlar xamda tulki tayinlanadi. Ona boshi-ona goz : Oydin lola goz buldi , uyinimizga soz buldi Sobir och tulki buldi , gozlarni kutib turdi Gozlar kochdi daladan, kurkib tulki boladan Tulkimiz yetolmadi gozlarni tuta olmadi . Shu suzlardan keyin maydon buylab yuguradilar .Tulki gozlarni tutishga xarakat kiladi .Tutilgan goz tulki rolini bajaradi . Ona boshi-ona goz, gozlar va tulki roliga ajratiladi .Gozlar ona goz karshisida suzlarig mos xarakat kilishadi . Ayyor tulki bir chetda ularni poylab turadi . Uyinning axamiyati : bu uyin orkali bolalar paranda va xayvonlarning nomini uzbek tilida mustexkamlaydilar

“Bo’ri va quyonchalar”