O‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim jarayonini mavzuviy rejalashtirish

Faoliyatningborishi:

13. 
    Ona va bolalarning birgalikda o‘tadigan kunini rejalashtirish;
    
14. 
    «Oila » syujetli o‘yinining o‘tishi.
    
15. 
    Bolalar rollarini almashishi mumkin.
    

Qo‘shimchaqism: bolalar yangi syujet o‘ylab topishlari mumkin (masalan, mexmon kutishga tayyorgarlik ko‘rayapmiz).
E’tiborgamolikjihati: bolalarning oilada muomalaga kirishishlari; vaziyatni maromiga yetkazib o‘ynay olishlariga.

Til va nutq markazi

«Mening dustim» xikoya tuzish suratga karab

Maqsad: “dust” suzi tushunchasini biladi,xayotda tengdoshlari urtasida dustona munosabatdan misollar keltiradi.dustlar ta’riflangan ijod namunalarini aytadi.
Jihozvamateriallar:dustliktasvirlangan rasmlar , bolalar fotolari.saxna kurinishi.
Faoliyatningborishi:
1. «Meningdustim» xakidagi xikoya tuzish..
2.”Dustlar bilan uchrashuv” barmrok gimnastikasini uynash
3.dustlari tasvirlangan fotolar
3.Bolalar davom ettirilgan gapidan tulik hikoya tuzadilar.
4.Tasavvurini kengaytirish
Qo‘shimcha qism:dusti xakida uz fikrini bildiradi.
E’tiborga molik jihati: mayda kul motorikasi rivojlantirishuziga ishonch , bola to‘liq gap bilan javob berolmasa, unga yo‘naltiradigan savollar va so‘zlar bilan yordam berish, kuzatish qobiliyati va nutqni rivojlantirish.

Fan va tabiat markazi

“Bugdoy urugini ivitish va ekishga tayyorlash.”

Maqsad:baxor fasli taomlari xakida tushunchaga ega bulish,bugdoy urugi bilan tanishishi,uni ivitish,ekish usullarini kuzatish.tajribada faol katnashish.
Kerakli jihoz va materiallar:lagan,suv,bugdoy doni,sochik.
Faoliyatningborishi:
1.Sumalak tayyorlashfilmini tomosha kilish.
2.Bugdoy doni bilan tanishtirish.
Qo‘shimcha qism:
E’tiborga molik jihati: kushlar xakida ma’lkumotga ega bulishi,suz boyligi oshishi,nomlarini bilishi,dikkati,tafakkuri rivojlanishi,mayda kul motorikasini rivojlanishi.

San’at markazi