O`zbekiston respublikasi maktabgacha ta`lim vazirligi andijon viloyati maktabgacha ta’lim boshqarmasi «atrof olam bilan tanishtirish»

Kerakli jixozlar:mavzuga oid rasmlar, nutk va til markazi, kurish-yasash faollik markazi.

Mashg’ulotning borishi:
Guruxga chet ellik mehmon ( ingliz tilini biladigan yordamchi ) kirib keladi.

--Good morning children. (salombolajonlar).

-- where I come .(men kayerga keldim).
Bolalar javoblari .

Kelinglar tanishib olaylik. Men Angliyalik mexmon Ketringman.

Men Uzbekiston poytaxti Toshkent shaxriga birinchi marotaba kelishim . Sizlar menga Toshkent xakida gapirib beringlar. Men o’zbek tilini yaxshi tushunaman.

Tarbiyachi: kelinglar bolalar Ketringga Poytaxtimiz Toshkent xakida gapirib beraylik. “Mening shaxrim, mening maxallam ” mavzusiga oid surat ilib qo’yiladi Bolalar korgazmali rasmlar orkali Toshkent xaqida quyidagilarni gapirib beradilar.

--Toshkent—o’zbekistonning poytaxti. U kattava chiroyli shaxar. Uning juda ko’plab chiroyli va baland binolari bor.

-- Mustaqillik maydoni va “ezgulik arkasi” surhati bilan tanishtiradi.

--Mustaqillik maydonida ezgulik monumenti va favvoralar joylashgan, kiraverishda esa “Ezgulik arkasi” ustida laylaklar timsoli tushirilgan.

-Oliy majlis binosi, milliy bank, park, binolari bir juft kurant soati, Teleminora, teatr binolari, tsirk binosi, chiroyli metor bekatlari, xayvonot boglari va boshka ko’plab binolar mavjud.

Ketring shaxringiz juda chiroyli ekan.

Tarbiyachi : bolalar ona shaxrimizni juda yaxshi ko’rishadi. Toshkentimiz va vatanimiz xaqida ko’plab shehrlarni biladilar xozir sizga aytib berishadi.

Onamdek ardoklisan, azizsan Toshkentim.

Sen menga qadrdon,tugilgan makonim.

Men seni avaylab, asrayman xar chog.

Vijdonimdek toza,tushirmasman dog.

Tarbiyachi: tez aytish qilamizmi, bizga Ketring qam qo'shiladi.

-Toshkent –SHoshkent bo’lganmi?

-SHoshkent—Toshkent bo’lganmi?

Tarbiyachi: -Kelinglar bolalar sizlar bilan baland- baland binolarni quramiz. Ketringga baland binolarni qurib, Toshkent sitini yasab ko’rsataylik.

Bolalar jamoa bulib, binolar yasaydilar, manzaralar bilan bezatadilar. Ketring bolalarni ishlarini kuzatib, ragbatlantiradi.Va Toshkentga yana mexmon bulib kelishini, boshqa o’rtoglariga Toshkentni go’zal shaxar ekani, u yerdagi bolalar bilimli, aqlli, bolalar ekanini aytib berishini aytadi. Bolalar bilan xayrlashadi.