O‘zbekiston respubikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

III-BOB.
3.1. Tajriba sinov.
Tajriba sinov


Tajriba sinov:
Jizzax viloyati Do’stlik tumani 20-UO’TM Amaliyotchisi
Solihov Mumtozning 8 A-Sinf o’quvchilari o’rtasida tajriba sinovi o’tqizdim
8 A-sinf o’g’il bolalari o’ratasida o’tkazilgan jismoniy tarbiya va sport atamalardan foydalanish.
SO’ROVNOMA.
20-ta milliy jismoniy tarbiya va sport atamalardan.

№	O’quvchi ism familiyalari	Bildi	Bilmadi	foizlari
1	Abduqayumov Haydar	9 ta	11 ta	45%
2	Abdullayev Diyor	12 ta	8 ta	60%
3	Alimov Usmon	11 ta	9 ta	55%
4	Botirov Quvonchbek	7 ta	13 ta	35%
5	Chimirov Dilshod	7 ta	13 ta	35%
6	Eraliyev Doniyor	8 ta	12 ta	40%
7	Ergashev O'lmas	13 ta	7 ta	65%

Keyingi sinov 6 B-sinf o’quvchilari o’ratsida bo’lib o’tdi.

№	O’quvchi ism familiyalari	Bildi	Bilmadi	foizlari
1	Abdimuratov Jamshid	4	16	20%
2	Abdisattorova Nigina	5	15	25%
3	Abdullayeva Dildora	5	15	25%
4	Abdurashidova Yasmina	5	15	25%
5	Abduraxmonova Oygul	5	15	25%
6	Abduraxmonova Yulduz	5	15	25%
7	Andakulova Kamola	4	16	20%
8	Avazov Jasurbek	5	15	25%
9	Bosimov Diyorbek	5	15	25%
10	Dusbekov Bobur	4	16	20%
11	Ergashev Toxirbek	4	16	20%
12	Esanboyeva Xilola	4	16	20%
13	Fayzullayeva Umida	4	16	20%
14	G'ofurov Feruz	4	16	20%
15	Islomov Yusufbek	5	15	25%
16	Jovkashev Baxtiyor	4	16	20%
17	Komilova Nigora	4	16	20%
18	Mamarajabova Gulhayo	4	16	20%
19	Mamarajabova Shahlo	4	16	20%
20	Mansurov Davlatbek	4	16	20%
21	Obidova Lola	4	16	20%
22	Qayumova Jasmina	5	15	25%
23	Qilichov Ozodbek	5	15	25%
24	Raxmonberdiyev Azizbek	5	15	25%

Yanangi sinov 1 haftadan keyin sinovni taqqoslab ko’ramiz.


XULOSA
Jismoniy tarbiya tizimi va jismoniy madaniyat hamda sport harakatida o‘ta muhim bo‘lgan atamalar, iboralar, nomlar va tushunchalarning sanog‘i yo‘q darajada xilma-xil va beqiyos ko‘p. Hozirgi davr jismoniy madaniyat taraqqiyoti jarayonlarida ularni ixtisosliklar (sport turlari) va faol harakatlarning sohalariga (tashkilotchilik, joylar, rahbarlik, ishtirokchilar va h.k) qarab alohida o‘rganish, lug‘atlar tuzish lozimdir. Bu o‘z navbatida jismoniy tarbiya bilan bevosita shug‘ullanuvchilar, sportchilar, ishqibozlarning ko‘payishiga sabab bo‘ladi. Shuningdek jismoniy tarbiya va sport sohasidagi talablar, o‘quvchi yoshlar, yosh mutaxassislar, ilmiy-tadqiqotlarni olib boruvchilarning bilim saviyalarini kengaytirish, toboro boyitib borishda xizmat qilishi lozim.
O‘zbekistonda o‘tkazilayotgan turli xil islohatlar, ayniqsa «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi», «Sog‘lom avlod» Davlat dasturi Umumta’lim Davlat ta’lim standartlarining bosqichma-bosqich, jadallik bilan olib borilishi aholining, ayniqsa o‘quvchi yoshlar va talabalarning jismoniy tarbiya va sport sohasidagi nazariy bilimlari hamda amaliy ko‘nikmalarini doimiy ravishda takomillashtirishni taqazo etmoqda. O‘zbekiston Respublikasining «Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida»gi qonuni, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining mamlakatda jismoniy tarbiya va sportni rivojlantirish bilan bog‘liq bo‘lgan qator qarorlari, ayniqsa «O‘zbekiston Bolalar sportini rivojlantirish jamg‘armasi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida»gi (31 oktyabr 2015-y.) jismoniy tarbiya va sport bilan shug‘ullanishning ko‘lamini kengaytirmoqda. Bunda ko‘rkam va zamonaviy sport koshonalarining qurilishi, olimpia o‘rinbosarlari kollejlarining viloyatlarda tashkil etilishi, ularni eng qulay sport inshoallar bilan ta’minlash masalalari eng ustuvor yutuqlardan hisoblanmoqda.

Umumta’lim maktablar, akademik litseylar, kasb-xunar kollejlari va oliy o‘quv yurtlarida tashkil etilayotgan uch bosqichli sport musobaqalari o‘quvchi yoshlar va talabalarning jismoniy barkamol bo‘lishlariga zamin tayyorlamoqda. Bunda yoshlarning jismoniy tarbiya, sport, turizm va xalq milliy o‘yinlari bo‘yicha ilmiy-nazariy tushunchalari hamda amaliy malakalarini davr talablari asosida oshirib borishni taqazo etmoqda. Buning uchun esa quyidagilarni amalga oshirishga to‘g‘ri keladi, ya’ni:

1. 
   «Jismoniy tarbiya va sport» dasturlarni takomillashtirish, ularga xalq milliy o‘yinlari, sayohatlarni ko‘proq kiritish hamda «Alpomish» va «Barchinoy» testlarini asos qilib olish.
   
2. 
   Oliy va o‘rta maxsus o‘quv yurtlarining sohalarini e’tiborga olgan holda «Jismoniy tarbiya» o‘quv-uslubiy qo‘llanmalarini tayyorlash, ularni barchaga etarli darajada nashr qilish.
   
3. 
   Jismoniy tarbiya darslari va sportchilari bo‘yicha mashg‘ulotlarda davlat tilidagi atamalar, iboralar, nomlar va tushunchalar bo‘yicha nazariy bilimlarni chuqurlashtirish.
   
4. 
   Eng zarur bo‘lgan sport turlari, shuningdek turizm va xalq milliy o‘yinlari bo‘yicha maxsus atamalarining izohli lugatlarini tuzish, ularni ommalashtirish.
   
5. 
   O‘zDJTI, Oliy o‘quv yurtlaridagi jismoniy madaniyat fakultetlari hamda Olimpia o‘rinbosarlari kollejlarida har bir sport turida atamalarni (terminalogiya) chuqur o‘rganish maqsadida maxsus mashg‘ulotlar o‘tkazish va o‘zlashtirishni sinov (zachet) talablari asosida alohida o‘tkazish.
   
6. 
   «Sport» gazetasi, O‘zbekiston Respublikasi Davlat sport qo‘mitasi, Respublika sport uyushmalari, jamg‘arma tashkilotlar va homiylarning hamkorligida yaqin yillar ichida «Jismoniy tarbiya va sport ensklopediyasi»ni (qomus) tayyorlash. Bunga sport faxriylari, iqtidorli olimlar, murabbiylarni yaqindan jalb etish.
   
7. 
   Jismoniy tarbiya, sport, turizm va xalq milliy o‘yinlari bo‘yicha mavjud bo‘lgan o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar, ilmi ommabop kitoblarni qayta nashrdan chiqarish, bunda davr talablari asosida ularning mazmunlarini boyitish.
   
8. 
   «XXI asr sport tarbiyasi» ruknida zamonaviy sport turlari qatorida xalq milliy harakatli o‘yinlari, ot o‘yinlari va boshqa turlarini keng targ‘ibot qilish, ilg‘or tajribalarni keng yoyish, ilmiy tadqiqot mavzularini davr talablari bilan bog‘lash. Aminmizki, bu tavsiyalarni amalga oshirish imkoniyatlari yurtimizda yetarli darajadadir.
   

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
I. O‘zbekistan Respublikasi qonunlari
1. O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. – T., “O‘zbekiston” nashriyot-matbaa ijodiy uyi, 2008-y. – 40 b. 8-11 betlar.
2. O‘zbekiston Respublikasining "Ta’lim to‘g‘risida"gi Qonuni, O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori. – T.: “Sharq”, 2020-y. 296 b. 23-27 betlar.
3. O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to’g’risida’’gi qonuni (yangi taxriri) 2015-yil 4-sentabr
4. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 3-iyundagi ,, Jismoniy tarbiya va ommoviy sportni yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to’grisida”gi PQ-3031-sonli qarori. halq so’zi gazetasi.
II. O’zbekiston Respublikasi Prezidenti asarlari.
5. Mirziyoyev Sh.M. Erkin va faravon, demokratik O`zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. –T.: “O`zbekiston” nashriyoti, 2016-y. –23 b. 26-bet.
6. Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta`minlash – yurt taraqqiyoti va xalq faravonligining garovi. –T.: “O`zbekiston” nashriyoti, 2017-y. –23 b. 26-bet.
7. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat`iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik – har bir rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo`lishi kerak. –T.: “O`zbekiston” nashriyoti, 2017-y. –46 b. 48-bet.
8. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.- Toshkent ,, O’zbekiston’’NMIU,2017-y,4b
9. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 7 fevraldagi «O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar Strategiyasi to‘g‘risida»gi PF-4947-son Farmoni. O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari to‘plami. 2017 yil, 6-son, 70-modda.
10.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 29 apreldagi «O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida
11.SH.M.Mirziyoev. “Jismoniy va ma’naviy etuk Yoshlar – ezgu maqsadlarimizga etishda tayanchimiz va suyanchimizdir” mavzusida “Kamolot” Yoshlar ijtimoiy harakatining IV qurultoyidagi nutqi. Xalq so‘zi. 2017 yil
12. Aslanova M. Boshlang’ich sinf jismoniy tarbiya darslarida harakatli o’yinlardan foydalanish. -T.: Fan va texnologiya, 2008.. 174 6. 92-bet.
13. Azizxo‘jayeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat (O‘quv qo‘llanma). – T.: O‘zbekiston yozuvchilar uyushmasi Adabiyot jamg‘armasi nashriyoti, 2006-y. – 160 b. 66-bet.
14. Golomazov V.A Voleybol v shkole Posobie dlya uchitelya. 1996g.T.: 120 b.
15. Xo’jaev.F., Usmonxo’jaev T. Boshlang’ich sinflarda jismoniy tarbiya darslari. - T.: “O’qituvchi”,– 120 b.
16.Usmonxo’jaev T.S., Arzumanov S.G., Qodirov V.A. Jismoniy tarbiya. Kasb-hunar kollejlari uchun darslik. - T.: O’qituvchi, 2003. – 44 b. 8-bet.
17.Usmonxodjayev T.U. Maktab o’quvchisining jismoniy madaniyatini shaklantirishida yangi texnologiyalar IMJ. T.: 2003. 5-bet.
18. Bespalko V.P. Pedagogika i progressinoe texnologii obucheniya – M.: IRPO, 1996 g. – 336 S. 27 s.
19. Bespalko V.P. Slagaemie pedagogicheskoy texnologii. – M.: “Pedagogika”, 1999g. 192 s.
20. Boykova L.A., Grebenkina L.K. Pedagogicheskoe masterstvo pedagogicheskie texnologii. – M.:Ped obщestvo Rossii, 2001 g. – 247 S.
21. Usmonxodjaev T.U. F.Xodjaev Harakatli o‘yinlar Toshkent 2005-y. – 112 b. 13-bet. 11-12 betlar.
23. Ziyomuhammadov B. Pedagogik mahorat asoslari. – T.: “Tib-kitob”, 2009-y. – 184 b. 160-170 betlar. 114-bet. 72-bet.
24. Raximqulov K.D.Milliy harakatli o’yinlar .Tafakkur Bo’stoni 2012y.Safarov O. O’zbek xalq milliy o’yinlari.-T.: O’qituvchi, 1994. – 104 b. 56-bet.
25. Ziyomuxamedova S., Ziyomuxammadov B. Novaya pedagogicheskaya texnologiya. – T.: “Abu Ali ibn Sino”, 2002 g. – 118 S. 76 s.
26. Ishmuhamedov R., Abduqodirov A., Pardaev A. Tarbiyada innovatsion texnologiyalar (ta’lim muassasalari tarbiyachi-o‘qituvchilari va guruh rahbarlari uchun amaliy tavsiyalar) –T.: Iste’dod, 2010-y. –141 b. 34-37 betlar.
27. Masharipov Y. Sport psixologiyasi.- Samarqand:SamDu nashr-matbaa markazi,2003.-– 172 b.11-bet.
28. Salamov R.S. O‘quvchilarni Jismoniy tarbiyalash jarayonida harakatli o‘yin 2002y – 132 b. 20-bet.
Internet saytlari
29. http//www.Norma.uz. O‘zbekiston respublikasi qonun hujjatlar to‘plami sayti.
30.http//www.pedagog.uz.
31.http//www.ziyo.net.uz. O‘zbekiston respublikasi talim sayti.
32.http://www.edustorng.ru/main/book/pedagogtechno.htm.
33.http://dl.nw.ru/theories/technologies