O‘zbekiston pespublikasi oliy va o‘rta maxsus

Bu kishilarning muloqotini va о’zaro bir-birlarini tushunishlarini ta’minlovchi mazmunan keng yoyilgan fikrdir nimaga ta’rif berilgan?

1. 
   Ravon nutq
   
2. 
   Lug’at
   
3. 
   Tо’g’ri talaffuz
   
4. 
   Grammatika
   

Bolalarga monologik nutqni muntazam о’qitish taxminan necha yoshdan boshlanadi?

1. 
   Tо’rt yoshdan
   
2. 
   Besh yoshdan
   
3. 
   Uch yoshdan
   
4. 
   Olti yoshdan
   

....ta’lim metodikasi sifatida – bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yо’naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan sо’zlashuvidir.

1. 
   Monolog
   
2. 
   Amaliy
   
3. 
   Suhbat
   
4. 
   O’stirish
   

Qayta hikoya qilishga ta’rif qaysi qatorda tо’g’ri berilgan?

1. 
   Nutqning tovush madaniyatini tarbiyalash ham til voqeligini eng oddiy tarzda anglashni shakllantirish bilan о’zaro bog’liqdir
   
2. 
   Maktabgacha davrdagi katta yoshda nutqning grammatik jihatdan tо’g’riligini shakllantirish nutqqa nisbatan tanqidiy munosabatning paydo
   

bо’lganligi

3. 
   Lug’atni o’stirishda uning sifat jihatidan takomillashtirilishi oldingi о’ringa chiqadi.
   
4. 
   Eshitilgan badiiy asarni ravon, ifodali aytib berish
   

74 Dastlabki еtti yilda bolada kattalar bilan muloqotga ehtiyoj rivojlanishining nechta bosqichi rо’y beradi?

1. 
   2 ta bosqichi
   
2. 
   3 ta bosqichi
   
3. 
   4 ta bosqichi
   
4. 
   5 ta bosqichi
   

75. 
    . Maktabgacha yoshdagi bolalar uchun hikoyalarning necha turga bо’linadi?
    
    1. 
       Tо’rt
       
    2. 
       Besh
       
    3. 
       Uch
       
    4. 
       Olti
       
76.