O‘zbekiston pespublikasi oliy va o‘rta maxsus

64 Dialog – bu?

1. 
   Bir shaxsning ravon nutqi.
   
2. 
   Ikki yoki bir necha kishining suhbati
   
3. 
   Sabab-oqibatli munosabatlarda bо’lgan faktlar haqidagi xabarlar esa mulohaza deb yuritiladi.
   
4. 
   Birinchisi – tayyorgarlik, ikkinchisi – mustaqil
   

65 Nutqni ilk o’stirish ikki davrga bо’linadi bular qaysilar?

1. 
   Birinchisi – tayyorgarlik, ikkinchisi – mustaqil nutqni rasmiylashtirish.
   
2. 
   Birinchisi – tayyorgarlik, ikkinchisi – tashkiliy
   
3. 
   Birinchisi – tashkiliy, ikkinchisi – mustaqil nutqni rasmiylashtirish
   
4. 
   Birinchisi – tayyorgarlik, ikkinchisi – mustaqil
   

66. 
    ....ta’lim metodikasi sifatida – bu tarbiyachining bolalar guruhi bilan (yoki alohida bir bola bilan) aniq maqsadga yо’naltirilgan, muayyan mavzuda oldindan tayyorlangan sо’zlashuvidir.
    
    1. 
       Manolog
       
    2. 
       Amaliy
       
    3. 
       Suhbat
       
    4. 
       O’stirish
       
67. 
    ...Shaxs rivojlanishiga ta’sir etuvchi omillarni kо’rsating.
    
    1. 
       Faoliyat , jamoat, axborot;
       
    2. 
       Tarbiya, ta’lim, ma’lumot;
       
    3. 
       Irsiyat,muhit, ta’lim-tarbiya;
       
    4. 
       Bilim, kо’nikma, malaka;
       
68. 
    Dastlabki еtti yilda bolada kattalar bilan muloqotga ehtiyoj rivojlanishining nechta bosqichi rо’y beradi?
    
    1. 
       2 ta bosqichi
       
    2. 
       3 ta bosqichi
       
    3. 
       4 ta bosqichi
       
    4. 
       5 ta bosqichi
       
69. 
    Dialog – bu?
    

1. 
   Bir shaxsning ravon nutqi.
   
2. 
   Ikki yoki bir necha kishining suhbati
   
3. 
   Sabab-oqibatli munosabatlarda bо’lgan faktlar haqidagi xabarlar esa mulohaza deb yuritiladi.
   
4. 
   Birinchisi – tayyorgarlik, ikkinchisi – mustaqil
   

70.