Bolaning maktabda oqishga jismoniy tayyorligi. Bolaning maktabda oqishga jismoniy tayyorligi oqishning muvaffaqiyatli bolishida katta ahamiyatga egadir. Maktabga chiqish munosabati bilan bola turmush tarzining qayta qurilishi, kun tartibining ozgarishi, jiddiy oquv mehnati, darslarning davomiyligi undan sezilarli jismoniy zor berishni talab qiladi. Maktabga jismoniy tayyorlik kopgina tarkibiy qismlardan tashkil topadi. Bu, birinchi navbatda, bola salomatligining yaxshi bolishi, organizmning chiniqqanligi, malum darajada chidamliligi va ish qobiliyati, kasalliklarga qarshilik korsata olishidir. Bolalarni maktabga tayyorlashda barmoq mayda muskullarining rivojlanishi alohida orin egallaydiki, bu yozuvni muvaffaqiyatli egallashning zaruriy shartidir. Maktabga jismoniy tayyorlik,shuningdek, bola tomonidan madaniy gigiyenik malakalarni egallanishini, ularda shaxsiy gigiyena qoidalariga rioya qilish odatini tarbiyalashni nazarda tutadi. Jismoniy tayyorlik bolada maktabga yetuklikni shakllantirishning zarur tarkibiy qismi hisoblanadi. Maktabga yetuklikni aniqlashda bola sogligining holati va organizmning biologik yetukligini baholash (antropometrik korsatkichlar, suyak, mushak, nafas olish va yurak-tomir tizimining) rivojlanganligini nazarda tutuvchi kop omilli tahlildan, maktabga funksional tayyorlikning, «Maktabga yetuklik»ning asosiy korsatkichi va, eng avvalo, bir qator fiziologik funksiyalarining rivojlanish darajasini baholashdan foydalaniladi. Bularga: partada anchagina uzoq muddat otirish uchun zarur boladigan tormozlanish qobiliyatining rivojlanganligi; harakatlarni yaxshi boshqarish, jumladan, yozish va rasm solishga aloqador grafik vazifalarni bajarishda zarur boladigan barmoqlarning mayda harakatlari; ijobiy va tormozlanishiga xos shartli aloqalarni nisbatan tez hosil qilish hamda mustahkamlash, shuningdek, ikkinchi signal tizimning yetarlicha rivojlanganligi kiradi.
Bolalarni tekshirish ularni maktabda olti yoshdan oqishlari mumkinligini aniqlash imkonini beradi. Bolalarning maktabga jismoniy tayyorliklarini tekshirish natijasi kopchilik bolalarda uning asosiy korsatkichlari meyor atrofida ekanligini va hatto undan ilgarilashini korsatdi. Kun tartibi, chiniqtiruvchi muolajalar, muntazam jismoniy tarbiya mashgulotlari, xilma-xil harakatli oyinlar va jismoniy
11
mashqlar, faol harakat rejimi bolalarning maktabda oqishga jismoniy tayyorligini taminlashning zaruriy shartlari hisoblanadi.
Ozbekiston Respublikasida maktabgacha talim togrisidagi Nizomga muvofiq bola maktabgacha talimni uyda, ota-onalarning mustaqil talim berishi orqali yoki doimiy faoliyat korsatadigan maktabgacha talim tashkilotlarida, shuningdek MTTlariga jalb qilinmagan bolalar uchun MTTlarda, maktablarda, mahallalarda tashkil etilgan maxsus guruhlar yoki markazlarda oladi. Bu yerda ular haftada 2-3 marta shugullanishadi. Ota-onalarga maktabgacha talim shaklini tanlash huquqi beriladi.
6-7 yoshli bolaning maktab talimiga tayyorligini aniqlashda maktabgacha yoshdagi bolalar talim-tarbiyasi bilan shug`ullanuvchilar asosiy shart hisoblanmish - bolaning maktabga tayyorligi maktabgacha va maktab davridagi hayot tarzi hamda faoliyati uchun koprik vazifasini otashini, oila yoki MTTdagi talim-tarbiya sharoitlarida maktab talimiga ozorsiz otkazishni taminlash zarurligini hisobga olishlari lozim.
Maktabgacha yoshdagi bolaning maktab talimiga otishi hamisha uning hayoti, axloqi, qiziqishi va munosabatlarida anchayin jiddiy ozgarishlarni yuzaga chiqaradi. Shuning uchun bolani yoki uydayoq maktab talimiga tayyorlash, uni uncha qiyin bolmagan bilim, tushuncha, konikma va malakalar bilan tanishtirip kerak boladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |