II.Asosiy qism:
a.O'qituvchi tomonidan avval daraxtlarni tasvirlash bosqichlari, so'ngra "Kech kuz" mavzusida rasm ishlash bosqichlari amalga oshiriladi.
b.Amaliy mashg’ulot: Kuz faslining ikki xil ob-havo ko'rinishini tasvirlash. O'quvchilar o'zgaruvchan kuz manzarasining ikki ko'rinishini tasvirlashga (ochiq va bulutli havolarda) kirishadilar. Birinchi darsda o'quvchilar tabiat manzaralarini kuzatsalar, ikkinchisida esa kuz manzarasini bulutli va shamolli ko'rinishda tasvir laydilar.
III.Darsga yakun yasash:
Darsni takrorlash rassom Rahim Ahmedovning "Kuz tabiati manzarasi" asarini tahlil qilish asosida o'tkaziladi. Bunda bolalarning e'tibori tabiatning kayfiyati ranglar yordamida qanday berilganligiga, kompozitsiyaning asosiy elementlari qay darashada to'g'ri tasvirlanganligiga qaratiladi.
Amaliy mashg’ulotni yaxshi bajargan o'quvchilar ishi namoyish etiladi va tahlil qilinadi. O'quvchilarning ishlari baholanib, darsga yakun yasaladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |