O‘zbek tili va adabiyoti universiteti o‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasikafedrasi

 
 Mavzuni mustahkamlash uchun test savollari : 
1. O‘z sochlariga bog‘lab sahroda tashlab ketilgan qahramon qaysi asarda 
uchraydi ? 

---

61 
a) “Farhod va Shirin”da b) “Layli va Majnun”da
d) “Hayrat ul-Abror” da e) “Sabbai sayyor”da f) to‘g‘ri javob yoq
2. Komil inson tasviri qaysi qahramon orqali namoyon bo‘ladi ? 
a) Moniy b) Boniy s) Farhod d) Bahrom e) Shirin 
3. Agar bir qatla ko‘rdi har sabaqni
Yana ochmoq yo‘q erdi ul varaqni
a) “Hayrat ul abror” b) “Xusrav va Shirin” s) “Farhod va Shirin” 
d) Xamsa dostonlariga mansub emas e) “Lison ut tayr” dostonidan
 
O‘quvchilar pog‘anama-pog‘ana yangi mavzu bo‘yicha olgan bilimlarini yozadilar. 
Shu orqali mavzuni tushunganliklarini bilib olamiz.

---

62 
O‘quvchilarga Venn diagrammasi chizilgan qog‘ozlar tarqatiladi. Bunda ham 
guruhlar bilan ishlash mumkin. Har bir guruhga oltitadan diagramma chizilgan 
qog‘oz tarqatiladi. Ushbu usulning sharti quyidagicha; Diagrammaning birinchi 
tomoniga ma’lum bir asarning o‘ziga xos tarafi yoziladi, ikkinchi tomoniga esa 
keyingi ma’lum bir asarning birinchi asarga o‘xshamagan, unga qarama qarshi 
bo‘lgan o‘ziga xos tarafi yoziladi.O‘rtasiga esa ikkala asarning o‘xshash jihatlari, 
qarama-qarshi bo‘lmagan fikrlar yoziladi. Masalan, “ Farhod va Shirin” , “Layli va 
Majnun” dostonlarini qiyoslash. 
VENN DIAGRAMMASI
 
 
O‘xshash 
 
Farqli Farqli
 
 
 

---

63 
 
 
“KLASTER” metodi asosida fikrlaringizni bayon eting