O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi

«O‘zbek tili va adabiyotini o‘qitish metodikasi» kafedrasi
“O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi” fanidan 2021-2022-o’quv yili uchun YN savollari (4-kurs. Sirtqi)
Variant № 9

1. 
   Hozirgi metodist olimlarning qaysi asarlarini bilasiz? Ular haqida o‘z fikrlaringizni bildiring.
   
2. 
   Adabiyot darslarida muammoli tahlildan foydalanish.
   
3. 
   Adabiy ta’limda fanlararo bog‘liqlik qanday ahamiyatga ega?
   

«O‘zbek tili va adabiyotini o‘qitish metodikasi» kafedrasi
“O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi” fanidan 2021-2022-o’quv yili uchun YN savollari (4-kurs. Sirtqi)
Variant № 10

1. 
   Adabiyot o‘qitishning metodologik asoslari haqida tadqiqot qilgan olim va uning asarlari haqida gapirib bering.
   
2. 
   Adabiyot darslarida yangi mavzu bayonini bеrish usullari.
   
3. 
   Adabiyot o‘qitish metodikasi fanining adabiyotshunoslik va pedagogika fanlaridan farqli jihatlarini bir asar misolida sharhlab bering.
   

«O‘zbek tili va adabiyotini o‘qitish metodikasi» kafedrasi
“O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi” fanidan 2021-2022-o’quv yili uchun YN savollari (4-kurs. Sirtqi)
Variant № 11

1. 
   Badiiy asar tahlili bo’yicha kuzatish olib borgan metodist olimlardan kimlarni bilasiz? Ularning asarlari haqida ma’lumot bering.
   
2. 
   Adabiyot darslarida mustahkamlash bosqichni bеrish usullari.
   
3. 
   Adabiyot o‘qitish mеtodikasiga oid yangi adabiyotlar haqida ma’lumot bering.
   

«O‘zbek tili va adabiyotini o‘qitish metodikasi» kafedrasi
“O‘zbek adabiyotini o‘qitish metodikasi” fanidan 2021-2022-o’quv yili uchun YN savollari (4-kurs. Sirtqi)
Variant № 12

1. 
   Adabiyot o‘qitish metodikasining boshqa fanlar bilan aloqasi.
   
2. 
   Dastur va darslik haqida ma’lumot bering.
   
3. 
   Asar tahlilini amalga oshirishda integratsiyadan foydalanish uchun qaysi innovatsion texnologiyalar samarali bo‘ladi?