Открытый урок по английскому языку

Открытый урок по английскому языку
8 класс
Тема: «Books in our life»
Учитель высшей
квалификационной категории
ГБОУ школы № 1935
Пюра Ирина Николаевна
Дата проведения: февраль . 2015г.
Задачи урока:
Обучающие – развивать у учащихся речевые умения аудирования и говорения (в монологической и диалогической форме) закрепить изученную лексику; обучать умению читать с полным пониманием.
Воспитательные – воспитывать у учащихся интерес к изучению английского языка; формировать культуру чтения, интерес и любовь учащихся к книгам.
Развивающие – развивать воображение, навыки письма, логическое мышление.


Оборудование: плакат с деревом, на которое прикрепляются листья для закрепления лексики, проект, выставка книг, раздаточный материал для чтения и работы в парах.
Ход урока:

1. 
   Приветствие. Организационный момент. Сообщение темы. Постановка задач урока
   

T: Today we are going to speak about one of the most wonderful things in the world. Well, try to guess what it is!

2. 
   Фонетическая зарядка
   

T: Look on the blackboard and read the rhyme please
It has no mouth but speaks.
It is not a tree but it has leaves.
It is not alive but it cat be a good friend
… right! It is a book
(Учащиеся повторяют за учителем, индивидуально)

3. 
   Работа с лексикой.
   

T: A wise man said, “Life without books is as tree without leaves”. Now let us grow our “book tree” and put on clothes on it. (На доске изображен ствол дерева с ветвями, но без листьев. На листья, которые прикрепляются, написаны слова, обозначающие литературные жанры)
Romance - роман приключенческого или любовного жанра;
Detective story – детектив;
History book - исторический роман;
Adventure story – приключение;
Fantasy – фантастика;
Fairy tale – сказка;
Science fiction – научная фантастика;
Horror story – ужасы;
Biography (autobiography) – биография;
Poetry – поэзия.
(Учащиеся отрабатывают лексику, произносят за учителем, индивидуально)

4.